幼兒園教案：《胖胖兔減肥》 (5篇)
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的幼兒園教案：《胖胖兔減肥》 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教案：《胖胖兔減肥》 1
設計意圖：
最近中班都在跨拍球，我班有部分孩子對運動非常不感興趣，拍了一會就覺得很累，抱着球在地上玩。任老師怎麼鼓勵，怎麼表揚他們都覺得跨拍球太難了。本週的主題是《快樂運動每一天》，其中有一個故事《胖胖兔減肥》，故事中的胖胖兔非常的胖，而且他從來不運動，走路都會喘氣，後來袋鼠老師幫助他，胖胖兔也遇到了很多的困難，但是他沒有放棄，堅持到底，最後成功了。胖胖兔這個形象恰恰隱射了我班幼兒。結合我們中班孩子的年齡特點和這個故事的教育內涵，我設計了這節中班語言活動《胖胖兔減肥》，我通過圖片引導觀察，集體討論，讓孩子理解故事內容，遇到困難不服輸，堅持到底。
活動目標：
1、觀察圖片理解故事內容，感受胖胖兔克服困難的過程。
2、遇到困難不服輸，堅持鍛鍊會使身體更健康。
3、通過多種閱讀手段理解圖畫書內容，瞭解故事，感受故事詼諧幽默的情節。
4、運用已有生活經驗，根據畫面大膽想象、推測並表達自己對故事情節的理解。
活動準備：
《胖胖兔減肥》課件;一段《兔子舞》音樂;故事《胖胖兔減肥》視頻。
活動過程：
一、引入胖胖兔，設疑討論
(1)出示課件圖片——胖胖兔。
它是誰?它長的怎麼樣?
長得太胖好不好?爲什麼?
(2)觀察胖胖兔喘氣圖片。
胖胖兔怎麼了?爲什麼會這樣?
你有什麼好辦法?
二、觀察圖片，理解故事內容
(1)觀察ppt1、2
——胖胖兔去幹什麼?你從哪裏看出來?
——它遇見了誰?袋鼠老師說什麼?(播放錄音)
(2)觀察ppt3、4
——袋鼠老師給胖胖做示範，胖胖兔也拍起來球來，你舉得胖胖兔會拍球嗎?
——它拍的怎麼樣?
——你有什麼好辦法不讓球到處亂跑?
(3)觀察ppt5
——袋鼠老師給胖胖兔想了一個什麼辦法?(播放錄音)
——袋鼠老師對胖胖兔說什麼了?
(4)觀察ppt6、7
——胖胖兔拍了幾個球?
——它拍的怎麼樣?你從哪裏看出來?
——看到胖胖兔這樣，你想對胖胖兔說些什麼?
——學學袋鼠老師說的話“堅持，快起來，不能偷懶”。
(5)觀察ppt8、9
——聽了袋鼠老師的話，你覺得它會放棄嗎?他會怎麼做?
——胖胖兔真的沒有放棄，他堅持到底，最後他成功了，變成了運動會小兔。
三、欣賞故事，體會內涵。
(1)提問：聽了這個故事以後，我們小朋友在鍛鍊的時候，應該怎麼樣做，才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?
(2)教師小結：只要堅持，不偷懶，天天鍛鍊，一定能使我們的身體更加健康。
(3)結束活動：聽《兔子舞》音樂做運動，出活動室。
教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習裏獲取了經驗，又在集體練習裏感受到了快樂和喜悅，達到寓教於樂的'目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
小百科：減肥屬於以減少人體過度的脂肪、體重爲目的的行爲方式。適度減重可降低患肥胖症的風險，也可提高有肥胖併發症的患者的健康水平。市場上有各類不同的減肥理念、減肥產品，請審慎選擇。過度、過快減肥會對身體有不良影響。採納科學的正確的減肥方式，警惕對於假設階段、未經證明的減肥觀念。
幼兒園教案：《胖胖兔減肥》 2
【設計意圖】
現在有很多幼兒平時挑食、偏食、愛吃零食，而且個別幼兒還不愛運動，導致體重超標，肥胖幼兒就更加不愛運動了，這就形成了惡性循環。本次活動，目的是爲了讓幼兒在活動中體會到運動的重要性，知道運動是減肥的好方法，同時通過和夥伴們共同探索球的多種玩法，讓幼兒更加有興趣參與活動，並且從活動中體會到運動的樂趣。
【活動目標】
1.瞭解減肥的祕密，知道運動是減肥的好方法。
2.探索球的多種玩法。
3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
【活動準備】
1、幼兒每人一個皮球
2、胖胖兔頭飾、禮物箱、魔法棒
3、背景音樂《向前衝》《兔子舞》
【活動過程】
一、開始部分：情境導入，認識神祕客人——胖胖兔(老師扮演胖胖兔)。
胖胖兔出場，向小朋友們自我介紹，並與幼兒進行情感交流。
二、基本部分：
1、引導幼兒欣賞故事，理解故事內容。
2、引導幼兒說出減肥的方法。
師：我太苦惱了，森林裏要舉行運動會，因爲我太胖了，跑也跑不動，跳也跳不高，所以就不能參加!我吃過減肥藥，打過減肥針，可是一點兒也沒有作用!誰能幫我想想辦法啊!
幼：少吃飯!
師：是啊，可我的飯量特別大，是應該少吃點。
幼：少吃零食!
師：嗯，我最喜歡吃零食了，這些零食可把我害苦了，我以後再也不吃了。
幼：多運動!游泳、打球、跳舞、跳繩、跑步、走路、騎自行車等
3、熱身運動，音樂小律動——《向前衝》
師：哦，這些辦法好像都不錯哦，那我們就一起來做個操運動一下吧!請小朋友找一個寬敞的地方站好!4、引導幼兒嘗試用多種方法玩皮球。
(1)出示胖胖兔帶來的禮物——球，組織幼兒一起探索各種玩球的方法。
(2)引導幼兒探索一人玩一個球的方法。請小朋友上來示範一下，然後推薦給其他小朋友們一起玩。
師小結一個人玩球的方法——拍球、抱球學小袋鼠跳、夾球學小兔跳、像小刺蝟背果子
(3)引導幼兒探索兩個人玩一個球的方法。
A、引導幼兒兩人相對滾球。
B、引導幼兒雙人抱球走(講解遊戲規則，將幼兒分成兩組進行比賽)。
(4)引導幼兒探討許多人玩一個球的方法。
A、引導幼兒進行投球練習(請男小朋友將球投進籃筐裏)，組織女小朋友幼進行投球練習。
B、引導幼兒共同探討許多人玩一個球的方法。踢球、滾球、頭頂傳球(過山車)、腳下傳球等
師：原來皮球有這麼多玩法啊，胖胖兔今天玩得真開心。
三、結束部分：
1、師小結，教育幼兒平時注意多運動，注意飲食才能使身體更健康。師：快看啊胖胖兔變瘦了，太棒了，胖胖兔運動減肥終於成功啦!小朋友平時也應該多運動、不偏食、不挑食，這樣我們的身體就會更加的健康。
2、帶幼兒參加森林運動會，隨音樂出場《兔子舞》。現在跟胖胖兔一起去參加森林運動會吧，出發嘍!活動反思：
通過教師扮演的胖胖兔變化，讓幼兒瞭解到肥胖帶來的煩惱和減肥之後的輕鬆與愉快。根據這節活動的內容主要是讓孩子喜歡運動，知道運動是一種非常好的'減肥方法，同時讓幼兒結合自己的生活經驗來感知減肥是一個持續的過程。從而讓幼兒明白要想做好一件事都要有堅持不懈的毅力，同時要付出努力。同時讓幼兒懂得了同伴間的交往，互幫互助的精神。
整個活動在老師的引導下，幼兒由探討一個人玩一個球的方法，到兩個人玩一個球的方法，再到很多人一起玩一個球的方法，以遊戲的方式讓幼兒在活動中體會到快樂，並且激發了幼兒的創造力，讓幼兒在快樂中得到了體力和腦力的鍛鍊。
教學反思：
從故事拓展到孩子的生活，結合孩子喜歡的體育活動，激發了孩子積極參與活動的興趣，培養了孩子堅持不懈的品質，同時也教育幼兒要經常運動，這樣我們的身體纔會更健康。
幼兒園教案：《胖胖兔減肥》 3
【活動過程】
一、出示瘦弱的小白兔，激發幼兒活動興趣。
出示一隻身體瘦弱的小白兔：“小朋友們好！今天我要和你們一塊遊戲，來我們一起運動一下吧！”兒歌：小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來……
教師小結：這隻小白兔每天和小動物們一起跑步、做操，身體可好了，可是後來它覺得運動太累了，每天吃了睡，睡了吃，慢慢的，它的身體發生了變化。
二、組織談話——幫胖胖兔減肥，引出活動。
1、（出示胖大的兔子），重點觀察胖胖兔的外形。
提問：這隻兔子看起來怎樣？（很白，很胖）如果幼兒說不出很胖，教師可進一步提醒：請幼兒仔細觀察它的體形：頭、肚子、腿等。
教師小結：它看上去很大很胖。所以森林裏的小動物們都叫它胖胖兔，那你們知道胖胖兔很胖了會帶來什麼麻煩嗎？（幼兒自由回答）
2、生活經驗聯想：小朋友你們覺得長得太胖好不好？爲什麼呀？（幼兒：胖了不好，很醜，跑不動等）
肥胖呀給胖胖兔帶來了很大的麻煩，一走起路來就會呼哧呼哧喘氣，胖胖兔心裏可難受了。那怎麼辦呢？我們一起來幫幫它吧！想一想有什麼好辦法可以幫助胖胖兔減肥？（幼兒暢所欲言自由回答）
教師小結：你們真會動腦筋，給胖胖兔想了這麼多的好辦法，那胖胖兔到底用誰想到的辦法減肥呢？現在我們就一起聽聽《胖胖兔減肥》的故事吧！
三、引導幼兒欣賞故事，理解故事內容。
1、播放課件，幼兒完整欣賞故事一遍。
2、教師邊提問邊操作課件：
（1）提問：胖胖兔爲什麼一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣？（播放課件，啓發幼兒學一學）可它後來變成了什麼？（運動員小兔）
（2）師：袋鼠是用什麼辦法幫胖胖兔變成運動員小兔的？（拍球）
（3）胖胖兔怎麼學會拍球的？
幼：袋鼠對胖胖兔說；“你一隻腳站在圈裏，不要拍到圈外，而且每次連着拍10下”
師：第一天，它成功了沒有？（沒有，它只拍了3下)，然後就說什麼？（我累死了！拍得手發軟，腿發抖）。（播放課件）
師：第二天胖胖兔又拍了幾下？幫它數數看。（播放課件）它拍了幾下？（5下）它拍了五下就累的怎麼樣？（一屁股做在了地上）
（4）邊講故事邊設問：
師：袋鼠會對它說什麼？（播放課件），（堅持，快起來，別偷懶！）
師：胖胖兔還是不起來，我們站起來大聲的對它說一次：堅持，快起來，別偷懶！
（5）邊講故事邊設問：
師：胖胖兔在袋鼠的.幫助下拍球成功了嗎？它由胖胖兔變成運動員小兔減肥成功了嗎？
師：胖胖兔現在鍛鍊身體、拍球能做到堅持、不偷懶，終於變成了運動員小兔。（出示最後一個課件）
四、引導幼兒嘗試用多種方法玩皮球。
1、拍球是一個很好的運動方法，讓胖胖兔變成了運動員小兔，身體變得更健康。那你們想不想也來學一學拍球，也變成一個運動員啊？
2、幼兒每人一個皮球，自由嘗試玩皮球的方法。教師根據幼兒玩球的情況，進行適當的引導。
3、嘗試兩個人合作玩球，引導幼兒練習滾接球，合作抱球等玩法。
五、讓幼兒瞭解使身體健康的方法。
提問：除了拍球以外，還有哪些運動項目能使我們身體健康呢？（跑步、做操、跳繩、轉呼啦圈……）應該怎麼樣做，我們的身體纔會像運動員那樣更加健康強壯呢？
教師小結：除了運動外，還要不挑食不偏食，多吃蔬菜水果。這樣我們的身體纔會變得像運動員一樣更加健康、強壯。
幼兒園教案：《胖胖兔減肥》 4
活動目標：
1.能夠理解故事內容，知道運動能使人身體健康。
2.能夠講出運動對人身體的好處。
3.通過交流，瞭解鍛鍊對身體的好處。
活動準備：
1.胖胖兔減肥的課件。
2.胖胖兔與小袋鼠的頭飾。
活動過程：
1.引入主題。
胖胖兔：嗚......
師：小朋友們有沒有聽到什麼聲音？
讓我們來看看是誰在哭啊？（請出胖胖兔）
胖胖兔。
哦，原來是胖胖兔在哭啊，那小朋友們知道胖胖兔爲什麼哭呢？請小朋友帶着這個問題聽一個故事。
2.完整講述故事。
提問：
①故事中有那幾個角色？
胖胖兔、小袋鼠。
②胖胖兔爲什麼哭呢
因爲胖胖兔太胖了，小動物們都嘲笑它。
3.根據課件分段講述故事。
①講述故事至胖胖兔決定要去籃球場運動運動時提問：小朋友們，你們知道胖胖兔想了什麼運動方法來減肥嗎？
打籃球。
② 講述故事至再撿起來一拍，籃球又滾跑了。提問：胖胖兔是不是以爲拍球很簡單？那事實上是不是和它想的一樣簡單啊？胖胖兔不會拍球，小朋友們會不會拍球呢？（請幼兒起立，大家一起做拍球的動作。）
胖胖兔以爲拍球很簡單，但事實上卻是很難做到。就像很多我們認爲簡單的事情其實都不是那麼簡單就能完成的。
③講述故事至不許拍到圈外，提問：小袋鼠想了什麼辦法來幫助胖胖兔拍球？
畫了一個圈，讓胖胖兔站在圈內學習拍球。
④講述故事至結尾，提問：小袋鼠是怎麼勸胖胖兔繼續練習拍球的？（鼓勵幼兒用原文回答）
別放棄，堅持住，你一定會成功的！
4.講述"肥胖"對我們身體的影響，鼓勵幼兒多吃蔬菜，水果，少吃垃圾食品。
肥胖的'危害：容易產生冠心病，高血壓，糖尿病；
還會影響到我們的呼吸；在做運動時也會不方便。
5.學習故事中的人物對話。
①教師帶領幼兒學習對話，教師一句，幼兒一句。（最少兩遍）
②教師扮演"小袋鼠"，幼兒扮演"胖胖兔"，表演人物對話；然後師幼互換角色在表演一遍。
③請幼兒表演。
6.活動延伸。
學習了這個故事以後，我們明白了做任何事情都不是那麼簡單，無論有多難都要堅持下去；還有在運動時我們應該怎麼做？
幼兒園教案：《胖胖兔減肥》 5
目標
1.理解故事內容，知道運動能使身體健康。
2.能講出各種運動的方式。
準備
1.皮球每人一個，投籃框(可將塑料圈懸掛起來做成籃框)若干。
2.掛圖，胖胖兔的'圖片。
3.故事磁帶。
過程
1.幫胖胖兔減肥。
――出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎麼樣?肥胖有什麼麻煩?
――胖胖兔想減肥，你們有什麼好辦法嗎?
――引導幼兒分組討論，然後將討論結果告訴大家。
――胖胖兔後來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。
2.理解故事內容。
――出示掛圖。請幼兒完整欣賞故事一遍。
――胖胖兔爲什麼一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?
――袋鼠幫胖胖兔想了個什麼減肥辦法?
――胖胖兔是怎樣學會拍球的?
――幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅持減肥的過程。
3.學打籃球。
――引導幼兒學習胖胖兔，自由在場地上練習拍球。
――引導幼兒分別站在1米、1.5米、2米的線後投籃，比一比誰投進的球最多。
――請班裏的肥胖兒講講運動後的感受。
――鼓勵幼兒今後熱愛運動，加強鍛鍊，使自己的身體更加健康。
