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有關幼兒園親子活動教案2篇

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作爲一名老師,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的有關幼兒園親子活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關幼兒園親子活動教案2篇

有關幼兒園親子活動教案1

親子教育在兒童成長髮展過程中佔有重要的地位,親子活動教案又是親子教育表達形式。親子活動教案設計時是以孩子爲主體,父母爲主導,家庭爲單位而進行的。親子活動教案中不僅僅有情感交流,還要有心智發展、社會活動、興趣培養和認知活動。親子游戲在親子活動教案中佔有重要地位,親子活動教案以讓孩子們在遊戲的過程中體驗到學習的樂趣爲目的。親子活動教案要隨着幼兒的發展制定,具有很強的年齡性,是根據孩子的不同年齡特徵而制定的`。同時親子活動教案的內容和方式都要不斷的變化,以便吸引寶寶們注意力,提高他們上課的興趣。下面請大家和我一起分享一篇親子活動教案。

(1)玩繩結

先教孩子把繩子4或8折打成結。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐,鼓勵孩子投繩進筐。剛開始時,可移動腳步,提高興趣,以後不移動,提高技能。孩子拋進,爸爸拋出,孩子接住繼續向筐內,邊拋邊說:“拋繩結嘍。”

(2)玩繩圈

學小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個結成繩圈,爸爸媽媽和孩子每人兩個繩圈,雙腳各踩住一個圈,雙手各拉一個繩圈,一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

跳繩圈。把3個繩圈放在一起或間隔一定距離,跳的方法可以變化經,單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化,如直線、三角形等,繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說:“看誰套繩圈套得快。”三人把繩圈從腳套入,通過身體,再從頭上套住,也可以從上往下,展開比賽或挨次進行。“鑽山洞了”2人將繩子套於腰間或腋下,表示山洞,另一個人可鑽過或爬過山洞。爬過者作山洞,第2人再鑽山洞,依次輪流進行。

(3)玩繩子

踩水浪――把繩子打開平放在地上,大人抖動繩子,讓幼兒踩着另一端前進。跳雙杆――爸爸媽媽各持繩子兩頭,面對面蹲下,兩繩平行,或寬或窄不斷變化。幼兒跳到兩繩中間,又跳出,不能踩繩,踩住爲輸,再輪換進行。最後,可3人跳繩,2人跳,獨自跳動,或把短繩結成長繩讓孩子在中間跳。

有關幼兒園親子活動教案2

活動名稱:

我給媽媽過節。

設計意圖:

初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,知道媽媽、奶奶、外婆的節日、懂得向媽媽、奶奶、外婆們祝賀節日快樂!

活動目標:

1、通過活動激發幼兒愛媽媽,關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的`大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

活動準備:

1、我給媽媽做項鍊:吸管若干、絲帶。

2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不乾膠紙、剪刀。

3、課件:世上只有媽媽好、袋鼠媽媽、烏鴉媽媽。

活動過程:

1、《世上只有媽媽好》音樂開始活動,幼兒齊唱世上只有媽媽好。

2、我給媽媽做項鍊。

3、和媽媽一起音樂遊戲:袋鼠媽媽

4、大手牽小手:自制賀卡活動。(廢物利用裝飾賀卡)

5、分享活動:我喂媽媽吃蛋糕。(或吃水果)