幼兒園教案：鮮花朵朵

作爲一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編爲大家整理的幼兒園教案：鮮花朵朵，歡迎閱讀與收藏。

活動目標：

1、能夠從顏色、形狀等不同角度對物品進行分類。

2、培養幼兒的觀察能力。

活動準備：

教學圖片：圓形、正方形、三角形、梯形等

幼兒用書

活動過程：

1、教師和幼兒共同玩兒遊戲"相反"

教師發號指令，如：舉手、齊步走、坐下等，讓你幼兒做出相反的動作，培養幼兒的反應能力。

2、出示各種圖形卡片，引導幼兒進行分類。

教師出示圓形、正方形、三角形、梯形等各種圖形卡片，請幼兒仔細觀察，並動手分類。

教師：小朋友，今天我們班；來了許多圖形寶寶，請大家看看都有哪些圖形寶寶呢？他們都是什麼顏色的？

小結：引導幼兒將圖形卡片按不同的形狀進行分類，並放到一起，讓幼兒注意觀察每張卡片的顏色，感知這些卡片除了形狀之外的其他特徵。

3、出示教學圖片，引導幼兒從多角度分類計數。

1）教師出示不同的花朵圖片，引導幼兒按顏色分類計數。

教師：請大家仔細觀察這些圖片上的花朵，看看他們都是什麼顏色的，你能把同一種顏色的花兒放在一起嗎？每種顏色的花兒分別有幾朵？

小結：引導幼兒將花朵圖片按顏色分類，並點數每種顏色花朵的數量，把點數結果填在幼兒用書表格的相應位置。

2）教師將圖片的順序打亂，引導幼兒按花兒的種類分類計數。

教師：不看顏色，看一看這些花兒的花盤形狀都是什麼樣的'，你能把同一種類的花兒放在一起嗎？每種花兒各有多少朵？

小結：引導幼兒將花朵圖片按種類進行分類，並點數每種花兒的數量，把點數結果填在幼兒用書表格的相應位置。

4、分組遊戲"老鷹捉小雞"

教師在地面上畫出大的圓形、大的三角形和大的正方形作爲小雞的家，並將圓形、三角形和正方形卡片分發給幼兒。

遊戲規則：教師播放《老鷹捉小雞》，教師扮演老鷹，幼兒扮演小雞。第一段音樂，小雞出來散步；第二段音樂，老鷹出現；第三段音樂，老鷹開始捉小雞，小雞要按自己手裏的圖形找到自己的家，並儘快躲進家裏，沒有進家裏和找錯家的小雞都將被老鷹捉去。

活動延伸：

組織幼兒將混放在一起的玩具按顏色、形狀進行有序地分類，並統計每種玩具的數量。