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幼兒園中班語言活動教案:小猴去郊遊

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在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的幼兒園中班語言活動教案:小猴去郊遊,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班語言活動教案:小猴去郊遊

活動目標

1、幫助幼兒體驗和理解圖片中的內容,嘗試講清簡單的事情。

2、知道排隊的好處,理解、認同並能遵守排隊規則。

活動準備:

ppt課件

活動過程

一、導入"郊遊"的話題。

師:小朋友們手拉手跟着老師一起去公園郊遊了。郊遊開心麼?

小結:有一羣小動物聽說郊遊是件開心的事情,也很想去。所以,星期天,它們的爸爸也帶着它們去遊樂場郊遊了,我們一起來看一看它們究竟是誰?

二、觀察畫面,理解畫面的主要內容。

1、(出示畫面)猴爸爸帶了幾隻小猴去郊遊?

2、小猴們跟着猴爸爸可高興啦!小猴們卻出現了很多的問題,究竟發生了什麼事情呢?我們一起來看看!

3、情景一:過獨木橋

提問:小猴們來到了什麼地方?在這裏會發生什麼事情?爲什麼會這樣的'?

那怎樣才能避免發生危險呢?

小結:不排隊就會發生危險。請小猴們排好隊,一個接着一個就會避免發生危險。

4、情景二:進遊樂場

(1)就讓我們一起來看看小猴們這次是否排好了隊?

(2)爲什麼小猴們這次又沒有排隊?這樣行嗎?爲什麼?

小結:原來,排隊不僅可以避免發生危險,還可以節約時間。

5、情景三:插隊

(1)小猴們又高高興興地走呀走,來到了一個滑梯面前。四隻小猴能不能一起上去呢?爲什麼?

(2)這回小猴們有沒有排隊?

(3)小猴又發生了什麼事?

(4)那它們排隊的時候應該注意什麼呢?

小結:排隊的時候要注意不爭搶、不插隊,做個講文明、懂禮貌的好寶寶。

三、拓展經驗。

排隊真有用,在我們幼兒園裏,有哪些地方也需要我們小朋友排隊的?

小結:排隊真的很有用,不僅可以避免發生危險,還能節省時間,可以讓我們做個講文明、懂禮貌的好寶寶。