幼兒園大班科學教案《冬天裏的動物》

作爲一名老師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園大班科學教案《冬天裏的動物》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班科學教案《冬天裏的動物》1

　　活動目標：

1.瞭解幾種熟悉的小動物的過冬方式。

2.得關心小動物，萌發關愛小動物的美好情感。

3.能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。

4.能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。

　　活動準備：

1.家長協助蒐集有關冬天裏動物生存方式的知識。

2.《天裏的動物》課件。

3.動物圖片每人一張。

　　活動過程：

1.兒根據自己已有經驗向同伴介紹小動物的過冬方式

採用自由談話的形式，幼兒可以利用搜集的圖片、圖書、光盤等資料向大家來展示，活動過程中儘量讓幼兒多說。

2.賞故事，瞭解故事內容

(1)幼兒觀看課件，傾聽教師講述故事《動物怎樣過冬》。

(2)聽完故事，請小朋友們說一說故事中的幾種小動物是怎樣度過冬天的。

提問：青蛙怎樣過冬的?還有誰也採用這種冬眠的方法過冬?小燕子是怎樣過冬?兔子呢?松樹呢?螳螂呢?蚊子、蒼蠅呢?還有哪些小動物的過冬方式和它們一樣呢?

3.助課件加深多種動物的過冬方式，萌發關愛動物的美好情感

冬眠：蛇、青蛙、烏龜等

遷移居住的地方：大雁、燕子等

加厚自己身上的皮毛或者羽毛：兔子、鹿、狐狸、麻雀、烏鴉等

儲存食物：松鼠、蜜蜂、螞蟻等

讓卵過冬：螳螂、蝗蟲等

躲在安全的地方過冬：蚊子、蒼蠅等

4.兒兩人一組分別選擇自己喜歡的小動物圖片，互相說一說圖片上的動物是怎樣過冬的

5.幼兒評選“動物過冬方式之最”

最懶的過冬方式——冬眠

最勇敢的過冬方式——遷移

最聰明的過冬方式——加厚皮毛

最勤勞的過冬方式——儲存食物

最有愛心的過冬方式——讓卵過冬

最該捱打的過冬方式——躲在安全、暖和的地方

　　活動延伸：

通過視頻、教師講述等方式拓展幼兒的'知識面，如“海豹冰上鑽孔、蛇凍成冰棍、兔子撞肚皮等。

　　教學反思：

這節課通過幼兒瞭解動物過冬的方式，其實動物也很聰明，爲了能生活下去，不讓自己餓死、凍死，都有度過寒冬的方式，還豐富了詞彙。讓幼兒更懂得怎樣去愛護動物。在以後的教學中，要多讓幼兒觀察一些事物，多瞭解一些科學知識。

幼兒園大班科學教案《冬天裏的動物》2

活動目標

1.瞭解幾種熟悉的小動物過冬的方式。

2.懂得關心小動物，萌發關愛動物的美好情感。

3.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

4.在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，並能以實證研究科學現象。

活動準備

1.請家長協助蒐集有關冬天裏動物生存方式的知識。

2.小動物圖片課件。

3.《冬天裏的動物》教學掛圖。

4.《動物過冬方式》教學資源。

活動過程

(一)導入：談話導入。

師：現在是什麼季節?你感覺怎樣?(冬季，天氣很冷)

師：這麼冷的天，人們是怎樣過冬的?(幼兒各抒己見)

小結：人們穿上厚厚的棉衣、棉鞋;用暖氣、開空調;做運動，比如跳繩、跑步、拍球等。表揚小朋友想出的這麼多的過冬方法。

(二)過程

1.播放小動物課件，請幼兒介紹小動物的過冬方式。

師：人們有這麼多好的過冬辦法，那你們知道小動物們在這樣冷的天氣裏是怎樣過冬的嗎?今天，老師爲小朋友們帶來了許多小動物，你們來介紹一下你認識的小動物們是怎樣過冬的吧。(播放課件，幼兒根據日常觀察和蒐集的知識進行自由回答)

2.出示教學掛圖，教師講述故事《動物怎樣過冬》，讓幼兒瞭解動物們其他的過冬方式。

師：說一說故事中的集中小動物是怎樣度過寒冷的冬天的?

師：青蛙怎樣過冬?還有誰也採用這種冬眠的方法過冬?小燕子怎樣過冬?兔子呢?松鼠呢?螳螂呢?蚊子、蒼蠅呢?還有哪些動物的過冬方式和它們一樣?

3.點播教學資源《動物的過冬方式》，總結小動物過冬的方法，萌發關愛動物的美好情感。

冬眠：蛇、青蛙、烏龜等。

遷移住的地方：大雁、燕子等。

加厚自己身上的皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐狸、麻雀、烏鴉等。

儲存食物：松鼠、蜜蜂、螞蟻等。

讓卵過冬：螳螂、蝗蟲等。

躲在安全的地方過冬：蚊子、蒼蠅等。

4.遊戲：小動物過冬。

介紹玩法：把6種過冬方式的圖片貼在6位幼兒身上。幼兒每人挑選一張自己喜歡的動物圖片，然後和貼有相應過冬方式的幼兒拉手，看誰做得又快又對。互換圖片，繼續遊戲。

5.結束部分：動物們還有不同的過冬方式嗎?讓我們一起去閱覽室找找吧。(播放《小動物怎樣過冬》音樂，帶幼兒離開)