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幼兒園大班教案《孫悟空和白龍馬》

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作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班教案《孫悟空和白龍馬》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教案《孫悟空和白龍馬》

活動目標:

1、練習聽信號變速跑。

2、學習聽從指令,並做出適當反應。

3、體驗同伴間合作交往的樂趣。

4、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

5、發展身體協調性。

活動準備:

1、錄音機,音樂磁帶。

2、鈴鼓1個。

3、孫悟空及白龍馬袖標。(與幼兒人數相等)

活動過程:

1、準備活動。

(1)幼兒一個跟着一個走,走成一個大圓,跟隨音樂節奏的快慢及輕重邊走邊做動作。音樂停止時,幼兒也停止所有動作。

(2)教師與幼兒一起做準備活動。

①教師:天氣不錯,大家一起來活動身體吧。我們今天主要是練習跑的動作,準備動的時候要把重點放在哪裏呢?(膝蓋)請小朋友動腦筋想一想可以怎麼做膝蓋的準備活動。

②請××小朋友示範一下,大家跟着他一起來做。

2、練習聽信號向不同方向跑。

(1)教師:我是唐僧,你們是孫悟空,孫悟空聽到師傅唐僧發出快速的鈴鼓聲就向前快跑;如果聽到慢速的.鈴鼓聲,就轉身慢跑;聽到搖鈴鼓,就原地自轉,看看哪個孫悟空最能幹。

(2)變化要求練習:幼兒可以分組進行練習。

3、遊戲:“孫悟空和白龍馬”。

(1)教師向幼兒介紹遊戲名稱及玩法:幼兒紮上不同的袖標扮演孫悟空或者白龍馬,分散站在場地四周,聽教師指令進行活動。如教師說:“孫悟空”,戴孫悟空袖標的幼兒就向前跑。

(2)熟悉遊戲後,教師可以變化指令,如“白龍馬快跑”“孫悟空慢跑”……

(3)幼兒可以換角色進行遊戲。

4、聽輕鬆的音樂,教師和幼兒自由坐在地上擺動身體,做放鬆運動。

小百科:孫悟空是中國著名的神話人物之一,出自四大名著之《西遊記》。祖籍東勝神州,由開天闢地以來的仙石孕育而生,因帶領羣猴進入水簾洞而成爲衆猴之王,尊爲“美猴王”。後經千山萬水拜菩提祖師爲師學藝,得名孫悟空,學會地煞數七十二變、筋斗雲、長生不老等高超的法術。