幼兒園詳細遊戲活動教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園詳細遊戲活動教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園詳細遊戲活動教案1
活動目標:
1、培養幼兒積極的參與意識和變廢爲寶的意識。
2、增強了幼兒身體素質,強化了幼兒身體協調的能力。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。
5、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
活動準備:
1、哨子一個,廢舊報紙若干,小紅旗一個橡膠小鹿四個
2、錄音機,音樂磁帶《一起加油》
活動過程:
教師帶幼兒到戶外操場,帶領幼兒慢跑一圈,指導做簡單的熱身動作。
1、導入遊戲
老師今天和大家一起來做個新遊戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什麼?(幼兒回答,報紙)今天我們就用它來做遊戲,幼兒感到很新奇,也很期待,那麼下面就要好好的看老師怎麼去做,等會老師要看你們自己的表演奧。
教師首先說明遊戲的規則和過程,並自己親身去演示吸紙跑的過程,幼兒睜大了眼睛,好奇的看着。
老師強調,吸紙跑這個遊戲必須是你把報紙貼在胸前,藉助風力向前跑,跑的過程中不能隨便停下來,必須繞過中點(橡膠小鹿)返回堅持跑道終點,如果中途停下來,報紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了,你必須拾起報紙,重新放到胸前,再繼續遊戲。
2、遊戲分組
將全班幼兒分成四個小組,站成四排,每組的第一個幼兒發一張報紙,他跑回來把報紙交給下一個小朋友,看看四個小組的哪一個小組最先完成,就發給他一個小紅旗。大家都要鼓掌表揚!
3、開始遊戲
幼兒準備好以後,哨聲一響,遊戲就開始。在音樂的`配合下,幼兒緊張而忙碌起來,有的幼兒動作很規範,有的幼兒報紙掉下來好幾次,但他不放棄,撿起報紙繼續前進。
4、活動結束,
表揚鼓勵,教師做及時總結
幼兒園詳細遊戲活動教案2
活動目標
1、發展幼兒投準,單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。
2、培養幼兒參與意識,競爭意識,規則意識。
活動準備
1、在場地上畫好格子當作房子。
2、準備一個小沙包。
活動過程
1、熱身教師帶領幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,儘量把幼兒的身體活動開。
2、教師向幼兒介紹遊戲的名稱,並向幼兒講解和示範各種玩法。
遊戲規則
1、幼兒在玩遊戲時,如果沒有按照規定順序踢跳,判爲失敗。
2、在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均爲失敗。
遊戲玩法
1、幼兒站在第一格線外,將小沙包透進第一格,跨進第二格單腳跳進第三格,雙腳跨進第四第五格,然後單腳跳進第六格,再雙腳跨進七八格,單腳跳進第九格,跳轉身後再依次返回至第二格時,單腳站住並用手撿起小沙包,跨出第一格,然後再將小沙包投進第二格,如此依次進行,以不許犯規少犯規,並先跳完者爲勝。
2、教師帶領幼兒進行遊戲,並注意安全。
3、遊戲結束,教師帶領幼兒進行放鬆活動。
教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極、好的幼兒,讓幼兒在玩遊戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現得更好等,使其他們能在活動中活躍起來,以培養他們對體育遊戲活動的興趣。
幼兒園詳細遊戲活動教案3
教學目標:
1、通過跳繩這一遊戲活動,經歷在遊戲活動中學數學的過程。
2、能根據遊戲活動中記錄的數據,提出並解答數學問題,進一步熟練加、減法計算。
3、體驗與同伴合作遊戲、學習的快樂,感受數學與日常生活的聯繫。
教學準備:
跳繩、記錄紙
課時安排:
一課時
教學過程:
一、準備活動
在操場上活動一下,活動活動手腳,爲跳繩做好身體上的準備。
二、分組
1、在教師指導下學生分組,每三人一組。
2、師生一起制定遊戲規則:三個人輪着跳,一人跳繩時其餘兩人爲其記數,並填在記錄表裏,每人可以多跳幾次,取最好的三次成績。
三、遊戲開始
在跳繩過程中教師要提示學生注意安全,並要求學生及時將成績記錄在記錄表中。
四、教師進行提問及交流活動。
1、將學生帶回教室。
2、繼續以剛纔的三人爲一小組,在小組內討論。根據每人跳繩的成績提出自己的問題,每人都提出來並解答。然後將自己提出的問題記錄在書中。
3、全班交流,分享遊戲、學習的成果。
(1)每組選派一名代表將本組每人跳繩的成績與大家交流。
(2)交流各組提出的問題及解答。
在交流過程中,教師要注意給予激勵性評價。