幼兒園小班中國航天日教案
作爲一位傑出的老師,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班中國航天日教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班中國航天日教案1
【遊戲目標】
1、幼兒第一次接觸幼兒園的生活,爲了消除幼兒的不安感,讓幼兒更快的適應羣居生活。
2、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
【遊戲準備】
一個皮球(當作月球)、航天員人體玩具(或用圖片)。
【遊戲玩法】
參加遊戲的入圍坐成一個圓圈,裁判把皮球發給一名幼兒,相隔五人再把“航天員”發給另一名幼兒。遊戲開始,皮球和“航天員”朝不同的方向傳遞,直到“航天員”登陸月球,也就是“航天員”和皮球同時傳到一個人的手中,大家鼓掌,歡迎這個人表演節目。
【遊戲規則】
只能坐着傳遞不能站起來。
【活動反思】
這是一篇科普知識文章,介紹的內容和學生的生活實際有相當的距離,我在設計教學時緊緊依託學校龍頭課題“學生良好學習方式的養成教育”,結合語文學科的特點、一年級學生的年齡特點,側重於“體驗式學習方式”爲主。主要採用了兩個方面的教學策略:
一、藉助媒體課件,以形象的圖片資料進行對比體驗。月球上奇特的景色是學生無法感受到的,我用地球圖片和月球圖片的對比展示,讓學生進行體驗。
二、抓住文本中的關鍵詞語指導學生進行體驗。學生生活中沒有失重狀態的經歷,無法理解宇航員行動的困難,我以兩段不同文字的閱讀,凸現文本中的關鍵詞語,讓學生體驗感受。整節課的教學中,我還注重了引導學生用規範的句式進行表達,體現語文課的工具性。
上完課後感覺基本達成了自己預設的教學目標,但也有一些不足。朗讀也是體驗文本的一條重要途徑,但我的朗讀指導上有欠缺,對感情朗讀的指導不夠到位,朗讀的形式過於簡單了。在以體驗式爲主的學習方式中,可以適當穿插其他學習方式,比如合作學習的方式,這樣可能會讓學生的體驗更深入。
幼兒園小班中國航天日教案2
活動目標:
1、進一步瞭解火箭的基本構造,並嘗試用多種材料自制火箭。
2、發展幼兒的動手及想象能力。
3、激發幼兒探索航空知識的興趣。
活動準備:
1、孩子對火箭的興趣及初步的瞭解。
2、範例,幼兒收集的各種瓶子,色紙、鉛畫紙、蠟筆、即時貼、剪刀、膠水、雙面膠等。
活動重點:
能積極嘗試自制火箭。
活動難點:
火箭頭的製作和各部分的粘貼。
活動過程:
一、引入主題
1、出示“神六”圖片,引導幼兒觀察講述。
2、航天科學家真了不起,今天我們也來當一回小小航天科學家,自己動手來做一個火箭。
二、觀察討論
1、說說火箭的主要結構。
2、重點介紹火箭頭的製作方法。
三、探索操作
1、幼兒按意願選擇材料製作。
2、指導幼兒進行粘貼組合,製作火箭頭。
3、對有創意的幼兒及時表揚,適當幫助有困難的幼兒。
四、展現交流
1、幼兒展示自制火箭,共同參觀並請個別幼兒介紹。
1、進一步激發幼兒探索航空知識的興趣。
幼兒園小班中國航天日教案3
活動目標:
1.學習原地以自身爲軸旋轉,身體能保持平衡。
2.喜歡和同伴一起運動,體驗轉的樂趣。
3.敢於嘗試新動作。
活動準備:
大陀螺,轉桶,平衡滑板車、轉椅
活動過程:
1.熱身運動《小小航天員》
幼兒兩路縱隊,師幼問好!幼兒站成四路縱隊,教師和幼兒一起做熱身運動:上肢運動、下蹲動作,體轉運動,體側運動,跳躍運動,充分活動身體各部位。
師:小朋友,你們瞭解航天員的工作嗎?楊利偉叔叔可是中國第一名駕着火箭,飛人太空的'航天員,厲害吧!他們可是每天都要經過艱苦的訓練,才能飛上太空的。今天我們就去航天員訓練營看看!
2.學習原地以自身爲軸旋轉
(1)探索體驗
師:快來看一看,航天員在做什麼訓練呢?小朋友要不要也來試一試呢?
(出示大陀螺、轉桶、轉椅、平衡滑板車,幼兒體驗運動器械的各種轉法。要求:兩人一組,在一個運動器械上,轉一轉。教師指導,並引導幼兒交換運動器械。)
師:組織幼兒站成四路縱隊,拉開距離,談一談你剛纔在練習轉的時候是什麼感受?
幼:暈,迷糊,害怕。
師:航天員訓練轉是爲了進人太空後不暈,那小朋友們練習轉,可以不暈車,不暈船,不暈飛機,還可以變得很聰明。要是練好轉不暈的本領,我們就可以參加航天員的選拔賽啦。
(2)動作指導
師:小朋友,你們會轉嗎?轉一轉?
①原地旋轉。動作要領:雙腳交替爲軸,上體要直,頭正,兩臂側平舉或插腰,兩腳交替爲軸)轉圈。
幼:左轉3圈,右轉3圈,閉目轉一轉。快轉、慢轉
②發散練習。還可以怎樣讓身體轉起來呢?單腳旋轉、趴下旋轉、跳轉、旋轉走、繞物旋轉等等!
旋轉接力賽:下面我們來進行一個旋轉比賽好嗎?
①分成兩隊:紅隊、藍隊
②每隊的第一名小朋友,拿着紅旗,旋轉到終點,沿蒙線跑回,把紅旗傳給第二名小朋友,進行接力賽,最後兩名小朋友,旋轉到終點,把紅旗傳給老師,誰先把紅旗傳到老師的手裏,哪隊就勝利。
師:小朋友真棒,恭喜獲勝的小朋友,第二名也不錯,大家暈不暈啊!還能參加航天員的選拔賽嗎?
3.集體遊戲:航天員選拔賽
師:我們來看一看,通關祕語是什麼?
第一關:地球繞着太陽轉。兩人一組,一個當太陽,一個當地球,太陽在中間,自己轉,地球繞着太陽轉。音樂響起,地球繞着太陽轉,音樂停止,太陽和地球站好不動,一動不能動哦,地球就會獲得通關成功的小紅旗。音樂再次響起的時候,地球與太陽交換角色,音樂停止,太陽、地球一動不動,同樣,地球就會獲得通關成功的小紅旗。
師:地球怎麼轉呢,太陽又是怎麼轉的?小朋友咱們先練一練?你們有信心能夠通關成功嗎?
準備好,我們闖關開始嘍!
師小結:恭喜小朋友們通關成功,你們現在就是一名合格的小航天員啦,高興嗎?
師幼分享:你們剛纔暈不暈?那是怎麼通關成功的?(引導幼兒說以堅持)
師:航天員,你們真是太棒了,敬禮!只要你們把身體練習得棒棒的,學好本領,以後就有機會駕着飛船,飛入太空看星星,看月亮,還能看見我們居住的地球呢?
4.放鬆整理
放鬆音樂《小小航天員》
師:小航天員們,我們休息一下,就要回家嘍!