幼兒園五一勞動節活動主題教案

在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園五一勞動節活動主題教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園五一勞動節活動主題教案1

活動背景：

正值五一勞動節，今年我們幼兒園給每個班分了一塊草莓地，我們剛種上的時候，我們老師自己動手澆了我們班裏的一片地，沒過幾天，天氣轉暖，天氣乾的我們的草莓地都有了裂痕，孩子們問老師：老師，這土怎麼都有縫啊?我帶領孩子們找了找發現大片地都有了裂縫，我說孩子們天氣很熱，你們渴不渴啊?渴!異口同聲的回答，我說大地也很渴，特別是我們的草莓就更口渴了，於是他們張開了嘴，等着有愛心的人給他們喝水呢，孩子們於是想了想，說那老師讓我們給他們喝點水吧!

活動時間：4月16日

活動地點：幼兒園草莓地

活動目的：

1、知道五一勞動節是勞動者的節日。體驗合作勞動的成功感和愉悅感。

2、讓孩子們體驗勞動的快樂，認識到勞動者的辛苦，知道新鮮的水果是由勞動者的辛勤勞動和汗水換來的，珍惜勞動成果，熱愛勞動。

活動準備：兩個直徑75釐米的塑料大盆，小水桶若干(人手一個)，直徑20釐米的塑料盆四個。

活動安排：請宋文成、張志剛、朱良哲、慶龍恆四個小朋友爲大家運水，蔡夢瑤給小朋友拿水壺，其他小朋友負責澆自己的草莓。

活動過程：首先，老師講解活動

我們班的孩子中午起牀收拾好自己的牀鋪，我組織孩子們到我們班的草莓地，請每個小朋友拿好自己的小水壺，自由選擇自己要澆的一列草莓，站在每一列草莓的開始位置，聽我講解，請每個小朋友先澆最後位置的(離小朋友最遠的)那個草莓，倒着澆，慢慢的先澆後面的，從後面依次順序往前澆，每顆草莓澆三壺水，直到草莓喝飽了爲止(就是你再澆水時草莓不喝了，你能看到水爲止)。

進行活動，請孩子們自己動手先到大盆裏去灌水，然後到你負責的草莓地去餵你的草莓喝水。

孩子們的熱情很高，都興致勃勃的活動的起勁，小朋友一開始用一個水壺澆，後來用兩個水壺澆，最後有的小朋友用三個水壺澆，他們先把三個水壺灌滿了，然後提到草莓那個地方，把水壺放下，用完一個再一個，直到把三壺水全部澆完。

最後，孩子們欣賞自己的勞動成果，臉上露出了快樂的笑臉，心裏樂開了花，在快樂的情緒下有秩序的收拾好自己的水壺，收拾我們的工具。

先看好自己的草莓，這一列是我的。

先把袖子抹上去，別把衣服弄溼了。

我們先來舀水，灌好水就可以澆草莓了。

看，我們忙吧!我們可是很認真的呀!

草莓太渴了，我們給它多澆些水。

活動反思：孩子們在勞動的過程中玩的盡興，同時也體會到了勞動的辛苦，也萌生了對植物的.愛，合作之力促進了孩子的深厚感情，雖然有一部分孩子的衣服溼了，鞋子溼了。但孩子很高興，也很快樂。

幼兒園五一勞動節活動主題教案2

活動的生成：

爲迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量爲祖國爲社會服務。

活動內容：

1、介紹“五一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民，初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：製作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容，願意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

小百科：勞動節假期不少人會選擇出門旅遊，小編提醒大家，節假日期間人流量較多，大家要保管好自己的財務，出門也好鎖好家中的門窗。

幼兒園五一勞動節活動主題教案3

活動設計意圖：

“五一”勞動節即將來臨，爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動。結合我們開展的主題活動：關於“交通安全”及“成人勞動”，又迎合市政府倡導全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創文明環境”的社會活動，與幼兒園的實際情況相聯繫，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。

活動目標：

1、懂得尊重他人的勞動，關心身邊的事。

2、積極參與活動，體驗自我的價值。

活動準備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞，關心身邊的事。

3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》（自編）

4、全體幼兒積極參與製作宣傳小旗。

5、製作一塊幼兒園標記牌。

活動過程：

1、宣傳表演

幼兒在老師的帶領下，排隊站在馬路邊，朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。（詩另附）

2、慰問致敬

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

（警察叔叔你們辛苦了，不管颳風下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。）送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

3、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。

4、幼兒將自己親手製作的宣傳小旗，發給過路的市民。

5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

附：詩歌《做個文明的蘇州人》(自創編)

乃是新蘇州伲是老蘇州，

相伲麼大家纔是蘇州人，

蘇州格城市文明大家講，

蘇州格經濟增長快得來，

馬路上汽車實在多得來，

交通規則靠大家來遵守，

汽車要走快車道，

自行車電瓶車要走慢車道

走路要走人行道，

紅燈亮了停下來，

綠燈亮了才能走，

不搶道、不亂穿，

逆向行駛不可以，

交通安全最重要，

做個文明的蘇州人。