有關幼兒園小班教案範文彙總4篇

作爲一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班教案6篇，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班教案 篇1

活動目標

1、 懂得吃飯時儘量不掉米粒於桌、地面上，養成良好的吃飯習慣。

2、 吃飯時注意力集中，不動張西望。

3、 積極參與活動，能用簡單的語言表達自己的感受。

4、 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

活動準備

幼兒用書——不做漏嘴巴

活動過程

1、傾聽故事、組織討論：故事裏的孩子，爲什麼大家都叫他漏嘴巴？漏嘴巴和小朋友長得一樣高嗎？爲什麼？漏嘴巴在家裏發生了什麼事？後來他是怎麼想的 ？

2、聯繫實際、理解內化：你們喜歡前面的漏嘴巴，還是後面改正的漏嘴巴？你在吃飯時會漏嘴巴嗎？怎樣才能不做漏嘴巴？

3、操作實踐、強化鞏固：幼兒模擬吃飯。師生小結：只要吃飯時專心，眼睛看着碗裏的飯和菜，一手拿勺子，一手拿碗，不把飯粒和菜掉在地上和桌上 ，就不是漏嘴巴了。

在活動之後，大部分幼兒都能不灑飯，都知道愛惜糧食了，但還有個別孩子需要老師的提醒。

幼兒園小班教案 篇2

教學目標：

1、要求幼兒在理解詩歌內容的基礎上完整背誦詩歌。

2、通過體會小豆芽鑽出泥土時激動興奮的情感，向幼兒進行熱愛春天、熱愛大自然以及活潑向上的教育。

教學準備：

1、課前組織幼兒種植種子，觀察其發芽過程。

2、種子從播種到發芽長大的圖片一套。

教學過程：

1、幼兒討論自己觀察到的種子的變化。

2、出示圖片讓幼兒進一步觀察種子是如何鑽出泥土不斷長大的過程。

3、學習詩歌“鑽泥巴”。

4、引導啓發幼兒用肢體動作表現出種子發芽的經過。

5、談話：怎樣熱愛春天，熱愛大自然。

附兒歌：鑽泥巴

小豆豆種地下，

發了芽鑽泥巴，

鑽一下動一下，

鑽呀鑽呀鑽的快，

鑽出兩片小芽芽。

效果分析：

幼兒園的操場一角盛開的迎春花爲孩子們的觀察提供了方便。由於每天進行戶外活動，有的孩子雖然叫不出其名字，但對此已有印象，在上課進行認識的時候都知道是外面操場上開的花。

幼兒園小班教案 篇3

一、目標：

1、探索蛋寶寶站起來的方法，體驗探索帶來的樂趣。

2、與材料的互動中獲得有關物體支撐的經驗。

二、準備：

若干熟雞蛋、沙包、瓶蓋、橡皮泥、積木、電線、海棉。

三、過程：

1、蛋寶寶想要站起來。

跟隨音樂節奏，幼兒精神飽滿地行走，音樂結束是做立正的動作。

有許多雞蛋寶寶也想學我們的樣子站起來，你們願意幫助它們嗎？

2、我幫雞蛋寶寶站一站。

引導幼兒嘗試在桌面上讓雞蛋寶寶站起來的方法。

提問：小朋友們，你們有沒有幫助雞蛋寶寶站起來？

那麼，雞蛋寶寶爲什麼站不起來？（因爲雞蛋寶寶兩頭尖）

3、找“朋友”幫忙。

雞蛋寶寶站不起來一定很着急，老師請來了許多材料朋友來幫助它們，我們一起來看看是誰！（積木、沙包、瓶蓋、橡皮泥、電線、海棉）

鼓勵幼兒運用材料進行嘗試，探索讓雞蛋站起來的方法。

請幼兒說說自己是用什麼材料幫助蛋寶寶站起來的，並請幼兒進行演示。

那麼哪種材料可以讓蛋寶寶站得跟更穩呢？組織幼兒互相交流。

4、將材料朋友與蛋寶寶請到科學角中，讓幼兒繼續進行探索發現。

幼兒園小班教案 篇4

活動目標：

1、 感知兒歌節奏和“子”字押腳。

2、 學習自己穿衣服的順序和方法。

3、 獲得自己事情自己做的成就感。

4、 願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。

5、 培養幼兒的`嘗試精神。

活動準備：

1、 兒歌：《穿衣歌》、《疊衣歌》、《脫衣歌》

2、 幼兒及大人的衣服各兩件。

活動過程：

一、 請小朋友一起觀察一件開衫衣服，指導他們認識衣服的領子、袖子、釦子等。

二、 與幼兒一起練習脫衣、疊衣，在活動中大家共同念兒歌《脫衣歌》、《疊衣歌》。

三、 大家一起來念兒歌學穿衣！

表演穿衣，引導幼兒觀察先怎樣穿，又怎樣穿；幫助幼兒理解兒歌內容，將之與穿衣動作聯繫起來，如“蓋房子”（將衣服頂在頭上）、“小老鼠出洞子”（兩隻手分別從袖筒中伸出）。

邊穿衣邊念兒歌，引導幼兒快樂的參與。

再拿出一件套頭衫，請幼兒觀察這件衣服與開衫的差別。念剛纔的兒歌來穿穿看，哎呀，這樣穿不起來。

請幼兒討論穿套頭衣服的過程，並嘗試將穿套頭衫的兒歌內容與穿衣服的動作聯繫起來。如“抓邊子，鑽房子”（兩手抓住衣服的邊子，將頭套進衣服內）。

區域活動：

角色活動區

投放略爲寬鬆的衣服、褲子，讓幼兒練習疊衣、穿衣、脫衣。

活動評價：

1、 願意自己學習穿、脫衣服。

2、 能有節奏的念兒歌。