幼兒園中班主題教案《民族樂器》

作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班主題教案《民族樂器》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【活動總目標】
　　1、喜歡參加《民族樂器》的主題活動，激發對民族樂器的興趣，感受中國民族樂器的豐富和獨特。
　　2、嘗試運用調查、交流、討論等活動方式來表達自己的情感，樂意與老師、同伴交流，提高語言表達能力。
　　3、在欣賞、表演的過程中，感受各種民族樂器不同的音色及演奏方式，重點認識二胡、琵琶、大鼓、笛子等民族樂器，瞭解用這些樂器演奏的代表作。
　　4、養成良好的學習習慣，能安靜地傾聽和觀看民族樂器的表演並愛惜民族樂器。
　　5、樂意與同伴相互協商分配，在音樂伴奏下能專注地進行合作模仿演奏，體驗共同表演的樂趣，獲得成功感。

【活動方案】
　　活動一：欣賞歌曲《阿拉穆罕》
　　主要涉及領域：藝術
　　活動目標：
　　1、欣賞女子十二樂坊的表演，初步認識各種民族樂器。
　　2、模仿女子十二樂坊的表演，學做各種樂器的.演奏動作。
　　3、對中國民族樂器產生興趣。
　　活動準備：
　　1、女子十二樂坊的《阿拉穆罕》光碟。
　　2、各種民族樂器的替代品（羽毛球拍、木棍、玩具高爾夫球棒等）。
　　活動過程：
　　1、欣賞女子十二樂坊的《阿拉穆罕》，激發活動興趣。
　　★指導語：你看到了什麼？她們演奏的是什麼樂器？
　　2、再次欣賞，瞭解各種樂器的演奏動作並模仿表演。
　　★指導語：××樂器是怎麼演奏的？我們一起來學一學。（分別模仿二胡、琵琶、笛子、揚琴等各種樂器的演奏動作。）
　　3、運用各種樂器的替代品進行表演。
　　（1）討論各種樂器的替代品。
　　（2）根據自己意願選擇替代品，跟着音樂進行演奏。
　　（3）交換樂器進行表演。

活動二：參觀民族樂器展
　　主要涉及領域：藝術、社會
　　活動目標：
　　1、通過參觀民族樂器展，感受中國民族樂器的豐富和獨特。
　　2、對民族樂器感興趣，在參觀活動中能大膽地與有關工作人員、老師和同伴進行交流。
　　活動建議：
　　1、事先與幼兒共同討論有關民族樂器的問題及調查內容。
　　2、與民俗博物館民族樂器展廳聯繫好參觀事宜（瞭解幼兒的問題、進行適當的介紹、部分樂器演奏等）。

　活動三：我知道的民族樂器
　　主要涉及領域：語言、社會
　　活動目標：
　　1、通過交流、欣賞等活動，初步瞭解二胡、琵琶、大鼓、笛子等常見民族樂器的特徵及演奏方法，激發對民族樂器的興趣。
　　2、能大膽地向同伴介紹自己參觀、調查的內容，體驗分享經驗的樂趣。
　　活動準備：
　　1、二胡、琵琶、大鼓、笛子等常見民族樂器。
　　2、各種民族樂器演奏的錄像。
　　活動過程：
　　1、交流自己參觀、調查的內容，體驗分享經驗的樂趣。
　　★指導語：你知道哪些民族樂器？它是什麼樣的？
　　2、初步瞭解二胡、琵琶、大鼓、笛子等常見民族樂器的特徵及演奏方法，激發對民族樂器的興趣。
　　（1）觀察並瞭解二胡、琵琶、大鼓、笛子等常見民族樂器的特徵。
　　★指導語：我們來看看××樂器，它上面有些什麼？有什麼作用？（逐一出示各種樂器進行觀察。）
　　（2）欣賞各種民族樂器演奏的錄像，瞭解不同的演奏方法。
　　★指導語：這些樂器是怎樣演奏的呢？（個別幼兒操作樂器演示，全班幼兒徒手模仿。）
　　3、觀看錄像中演員的表演，按意願模仿各種樂器進行演奏，激發對民族樂器的興趣。