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幼兒園大班教案:《了不起的警察叔叔》

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作爲一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班教案:《了不起的警察叔叔》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班教案:《了不起的警察叔叔》

幼兒園大班教案:《了不起的警察叔叔》1

活動目標:

1.產生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔學習的願望。

2.能用"假如我是警察,我要……"的句式進行想象講述,提高語言表達恩呢管理和想象能力。

活動準備:

活動前教師與警察取得聯繫,幼兒事先準備問題。

活動過程:

1.引出話題。

--教師請社區民警與幼兒座談,鼓勵幼兒提問:平時,大家都很喜歡模仿警察叔叔,有的小朋友長大以後還想當警察。今天有機會和他們坐在一起聊聊,你們最想問他們什麼問題呢?

2.採訪警察叔叔。

--教師引導幼兒繼續向警察叔叔提問,瞭解其職業特點和工作情況:關於警察叔叔的工作,你們有些什麼問題想向他們請教呢?

--教師通過引導幼兒提問,幼兒瞭解警察的種類,警察的工作特點,重點介紹交警和110民警的工作。

3.想象講述:"假如我是警察,我要……"

--通過了解警察的工作,引導幼兒進行講述,並運用規定的格式"假如我是警察,我要....."

--幼兒在集體中講述,教師巡迴傾聽。

--幼兒在集體中講述,其他幼兒點評。

4.和警察叔叔一起玩遊戲、表演節目等。

  活動建議與提示:

1.活動前,教師應與社區民警進行充分溝通,告訴他們幼兒希望瞭解的問題,讓他們有時間做準備。

2.請家長與孩子一起了解警察的故事,進一步增強對警察的認識。

幼兒園大班教案:《了不起的警察叔叔》2

活動目標:

1.產生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔學習的'願望。

2.能用”假如我是警察,我要……”的句式進行想象講述,提高語言表達能力管理和想象能力。

3.初步瞭解這個職業的基本情況,懂得從小要做一個遵紀守法的人。

4.培養幼兒與同伴之間的相互配合。

5.遵守社會行爲規則,不做“禁止”的事。

活動準備:

活動前教師與警察取得聯繫,幼兒事先準備問題。

活動過程:

1.引出話題。

–教師請社區民警與幼兒座談,鼓勵幼兒提問:平時,大家都很喜歡模仿警察叔叔,有的小朋友長大以後還想當警察。今天有機會和他們坐在一起聊聊,你們最想問他們什麼問題呢?

2.採訪警察叔叔。

–教師引導幼兒繼續向警察叔叔提問,瞭解其職業特點和工作情況:關於警察叔叔的工作,你們有些什麼問題想向他們請教呢?

–教師通過引導幼兒提問,幼兒瞭解警察的種類,警察的工作特點,重點介紹交警和110民警的工作。

3.想象講述:”假如我是警察,我要……”

–通過了解警察的工作,引導幼兒進行講述,並運用規定的格式”假如我是警察,我要…..”

–幼兒在集體中講述,教師巡迴傾聽。

–幼兒在集體中講述,其他幼兒點評。

4.和警察叔叔一起玩遊戲、表演節目等。

活動建議與提示:

1.活動前,教師應與社區民警進行充分溝通,告訴他們幼兒希望瞭解的問題,讓他們有時間做準備。

2.請家長與孩子一起了解警察的故事,進一步增強對警察的認識。