幼兒園颱風暴雨安全教案範文（通用5篇）

作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的幼兒園颱風暴雨安全教案範文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園颱風暴雨安全教案1

　　一、教學重點：

1、洪水、暴雨、雷擊、颱風等災害天氣預防教育

2、溺水預防教育

3、食物中毒預防教育

4、交通安全教育

5、用電安全教育

　　二、班會環節

1、討論：夏季安全隱患有哪些？

2、面對夏季安全隱患，我們給怎麼辦？

　　三、洪水、暴雨、雷擊、颱風等災害天氣預防教育

1、夏季降雨量充沛，也是洪水、暴雨、雷電、颱風等災害天氣的多發季節，這些災害天氣會給學生帶來很多安全隱患。

2、根據所在地區的地理環境特點，有針對性地進行應對災害天氣方面的安全教育。遇暴雨、雷電、風雪等惡劣天氣，不選擇騎車方式出行。

3、注意培養學生的觀察能力，重視學校所在地區關於災害天氣的本土知識的挖掘和開發。

　　四、溺水預防教育

1、夏季天氣炎熱，游泳和水中嬉戲是學生喜愛的運動和玩樂方式。同時，夏季雨水多，池塘、河流、湖泊、水庫、沙坑水位上漲，積水較深，游泳和水中嬉戲的安全隱患增加，很多水域不適合學生游泳和

玩耍。

2、教育學生不要到不安全的水域去遊玩。預防學生髮生溺水事故。

3、教會學生游泳，提高學生的游泳技能。要採取必要措施，科學預防溺水事故發生。熟練掌握游泳的基本技能外，還要訓練學生在出現溺水的跡象時（如被水草纏住或腿抽筋），如何自救並進行相應的訓練。在開設游泳課的過程中，也要做好相應的防範工作，以防發生意外。

　　五、食物中毒預防教育

1、夏季氣候炎熱，微生物繁殖很快，食物容易發黴變質，非常容易發生食物中毒事故、要適時進行食物中毒預防教育和食品衛生教育。

3、學校加強學校食堂衛生管理工作。對學生進行食品衛生安全知識的宣傳教育，提高學生的食品衛生安全意識和自我保護能力，防止由於食用不潔食品或誤食有毒、有害物質所導致的食物中毒事件的發生。

　　六、交通安全教育

1、夏季白天時間長，學生放學後戶外活動的時間也長，遇到交通安全隱患的機率也會增加。

2、結合學生常規的交通出行方式和實際案例對學生進行及時有效的交通安全教育。提醒學生在上下學路上注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧，不斜穿馬路，不在高速公路上行走，要有意避讓車輛等。

　　七、用電安全教育

1、夏季用到的電器品種比較多，用電負荷大，容易發生觸電、電火

災等事故。

2、對學生進行用電安全教育。

3、學生宿舍的用電安全教育尤其重要，要把這種教育和學生宿舍管理工作有機地結合起來。

　　八、結束語：同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己。安全知識時時記，注意安全處處提。

　　幼兒園颱風暴雨安全教案2

　　一、設計意圖：

颱風"天鴿"侵襲了我們廣東，經過長時間的暴雨侵襲，廣東部分地區經歷了多年未見的澇害，許多街道被大水淹沒。因爲颱風原因，全市範圍內要求小學、幼兒園停課兩天。這是一個發生在幼兒身邊的重大新聞，如何讓孩子從發生在身邊的新聞中瞭解事件的原因、發展情況，並運用多種形式表達自己的觀點，學會關心周圍發生的事情以及從事件中學習安全知識，懂得保護自己，這是設計此活動的出發點。

　　二、活動目標：

1．引導幼兒觀察日常生活中不同的風。

2．對臺風的形成及危害有初步的瞭解。

3．掌握基本的自保方法。

4．能夠用不同形式大膽的表達自己對臺風的看法。

　　三、活動準備

氣球、風鈴、小風箏、電風扇等實物、颱風的視頻錄像，幼兒坐成半圓形。

　　四、活動過程

（一）活動導入：教師逐一出示物品：氣球、風鈴、小風箏，然後教師請出一位神祕的"朋友"。老師說："看它來了，知道它是誰嗎？"教師利用電風扇將氣球、風鈴、小風箏吹動起來。引出風。

1、引導幼兒觀察這些物體的變化都是因爲風來了。

提問：這些物體爲什麼會動起來？（幼兒自由發言）

2、引導幼兒思考風是怎麼樣的呢？突出風是看不見，摸不着，抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風的蹤跡，用身體感受到風。

操作觀察：教師出示氣球和電風扇，請幼兒觀察氣球被風吹動的方向和變化。請幼兒閉上眼睛，教師將電風扇擺放在不同的位置調動不同的風力讓幼兒親身感受觀察風的方向和變化。

（二）引出不同種類的風，瞭解風知識，知道颱風是怎樣形成的？

1、讓孩子大膽的說出颱風來時的感受，用聲音表情動作來表現物體在臺風中的情景。（幼兒自由發言、表演）同時誦讀一首兒歌：

《颱風》

颱風是一隻兇猛的大老虎。

它一吼，小樹見它搖頭，小鳥嚇得鑽進鳥窩，還把海水弄得直搖晃。

颱風是一個邪惡的老巫婆。

她一來，就帶來了狂風和暴雨，吹倒了房屋，淹沒了禾苗。

2、讓幼兒觀看臺風視頻錄像，與孩子一起說說感受。

3、及時教授孩子在臺風保護自己的方法。

颱風前

要經常收聽電臺、電視以瞭解最新的颱風動態（颱風預警信號）

收起屋外容易被吹起掉落的物品如：衣物、花盆等，檢查並且準備關好門窗；如果你已經在結實的房屋裏，則應小心關好窗戶，在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形，以防窗玻璃破碎。

颱風中

留在家裏，不能到外面玩耍。

不能靠近玻璃門窗，以免玻璃破碎扎傷。

颱風後

觀看、瞭解颱風動向，確定是否已經安全；

颱風過後需要注意環境衛生，注意食物、水的安全。

經過低窪或水池時觀察確認沒有電線掉落及底部地面的平坦。

（三）結束語：今天我們一起認識颱風，小朋友用不同的用聲音表情動作來表現物體在臺風中的情景真的趣。那以後小朋友在遇到在臺風的時候都要懂得保護好自己。

　　五、活動延伸：

1、在區角增設其它氣象災害引導幼兒探索不同的氣象災害。

　　幼兒園颱風暴雨安全教案3

　　教學目標

1。瞭解颱風帶給我們人類的危害，並知道一些颱風來臨時的安全措施。

2。能分辨颱風來臨時我們應該做到的安全行爲。核心經驗能分辨颱風來臨時我們應該做到的安全行爲。

3。能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。

4。培養幼兒自我保護能力。

　　教學準備

ppt、電腦、投影儀、翻頁筆活動過程一、談話導入，經驗分享，引出主題（ppt1、2）

——小朋友們你們遇到過颱風嗎？你瞭解它嗎？

二、瞭解颱風帶來的危害（ppt4—8）

——颱風會給人們帶來怎樣的危害呢？我們一起來看看吧！

（引發暴雨、引發暴潮、毀壞樹木、毀壞建築物、影響出行、影響交通）

三、聽故事，感受颱風（ppt10—15）

——你經歷過颱風嗎？皮皮猴和小黃鴨就剛剛經歷過，一起來聽聽它們的故事吧！

看ppt聽故事——颱風來臨前天氣發生了什麼變化？

——小黃鴨和皮皮猴在路上發生了什麼事？

——小黃鴨對皮皮猴說了些什麼？

——颱風來臨時，你的`周邊環境會發生什麼變化呢？

小結：颳大風時，小朋友最好呆在家中，儘量少出門。如果必須出門，一定要注意安全。不能在高樓下走，要遠離建築物。

三、颱風來臨時我們應該做些什麼？（ppt18—25）請小朋友根據圖片提示作出判斷：

——你覺得這樣做對嗎？

小結：通過這堂課的學習，面對颱風來臨，你學會怎麼應對了嗎？

——最後讓我們一起來背一首有關這堂課的安全兒歌，牢牢記住吧！

颱風颱風火氣大狂風吹來暴雨下臺風來了趕快跑躲進屋裏就不怕

　　幼兒園颱風暴雨安全教案4

　　活動目標：

1、關注颱風，對此自然現象產生興趣。

2、瞭解它與人們生活的關係。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

4、培養幼兒清楚表述和大膽表演的能力。

　　活動準備：

颱風過後被破壞的自然環境照片。

　　活動過程：

一、欣賞故事，引出話題

1、完整欣賞故事。

師：小個子貓爲什麼要帶傘？大個子老鼠爲什麼不讓小個子貓帶傘呢？結果怎樣？究竟是誰的問題呢？

2、導人與生活相關的話題。

最近你們有沒有碰到類似的情況？爲什麼預報臺風要停課呢？

二、觀看臺風畫面，展開討論

回憶颱風過境時的現象。結合颱風奇蹟的相關信息，對比討論，拓寬視野。

（1）結果天氣如何？到底是不是氣象臺的錯呢？（從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認識颱風的多變）

（2）颱風這次和我們開了個玩笑，很快地過境去了，如果它的速度沒那麼快，還是狂風暴雨，想象一下，如果那天不放假，來幼兒園的路上可能會發生些什麼事情呢？

（3）那天老師上班了嗎？爸爸媽媽們呢？爲什麼小朋友要停課而大人們還要繼續工作呢？

小結：颱風是多變的，現有的科學水平還達不到完全瞭解它的地步，但我們可以儘量爭取避免造成更大的傷害。

　　活動反思：

相信通過這個活動，會有所收穫，也相信經過不斷的進行課後反思，一定能提升自己的業務教學能力。

　　附故事《氣象臺認錯》

小個子貓走過大個子老鼠家門口，大個子老鼠問他：“又不下雨，你帶傘幹嘛？”“就怕等會兒會下雨！”小個子貓指指天上一塊塊灰色的贇。

大個子老鼠想：“要是等會兒不下雨，小個子貓的傘不就白帶樂？”

大個子老鼠飛快地跑出去，追上小個子貓：“我看了天氣預報，你不用帶傘了。”小個子貓就讓大個子老鼠把他的傘帶回去，大個子老鼠就夾着傘往回走。

怎麼回事，噼裏啪啦，幾滴雨點打在大個子老鼠的腦門上。咦，不該下雨的呀！可是雨越下越大了，它不管氣象臺報的是“多雲轉晴”，他們報他們的，它下它的。

大個子老鼠被雨打溼了，忽然他小了：“哈，還好我有三。”他把傘撐開，一點也淋不着。這時，他纔想起來：“糟糕，小各自貓要淋雨了！”他趕快給小個子貓送散去。但風太大，大個子老鼠向前跑，風卻向後吹，傘也被風吹得向後飛，不用說傘帶着大個子老鼠一起飛。爲了不向後飛，大個子老鼠又把傘夾到胳肢窩地下。

好容易追上小個子貓，這時候雨又不下了。

溼淋淋的小個子貓很生氣：“都怪你！”

也是溼淋淋的大個子老鼠只好乖乖認錯：“是我不好，是我不好。”

但大個子老鼠又想：“我向小個子貓認了錯，那氣象臺也該向我認錯呀。”他跑去找告訴大家“多雲轉晴”的大象。

這時，小個子貓已經回到家，他洗了澡，換了衣服，舒舒服服地看電視。

電視李的大象準備告訴大家明天不下雨。

忽然，小個子貓看見大個子老鼠闖進電視李，他氣呼呼地對大象說着什麼。

大象臉一點點紅起來。然後他點了點頭，轉過身來對觀衆說：“對不起，剛纔報錯了天氣，我向大家認錯。”

　　幼兒園颱風暴雨安全教案5

　　【活動目標】

1、回顧“xx”颱風對我市造成的損害，認識到颱風的危害。

2、學習防颱風的安全校常識，學會保護自己。

3、通過颱風造成的損害，認識到水電資源的珍貴，時刻要珍惜水電資源。

　　【活動過程】

　　一、讓同學們說說颱風“彩虹”來的時候是什麼感受，颱風過後有什麼變化。

　　二、觀看衆志成城戰“彩虹”專題片。

　　三、認識颱風。

1、瞭解颱風的特點。

颱風結構主要分爲颱風外圍、颱風本體和颱風中心三部分。每年的七、八、九這三個月是颱風的高發期。

2、瞭解颱風的等級劃分。

世界氣象組織把颱風劃分爲6個等級，專業上臺風指中心附近平均風力達到12—13級的熱帶氣旋，平時所說的颱風包括了熱帶低壓、熱帶風暴、強熱帶風暴等。颱風預警信號根據逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

3、瞭解颱風的危害。

颱風的危害。颱風主要有三大危害：強風、暴雨和風暴潮。

1強風：吹毀房屋、建築及高空設施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船隻、行人，吹毀農作物，吹倒甚至拔起大樹。

2暴雨：造成平原洪澇，使城鎮、村莊、農田受淹，城市內澇積水。引發山洪、地質災害，沖毀房屋、建築、道路、橋樑，甚至吞噬整個村莊。導致水庫垮壩，防堤決口或漫頂。

3風暴潮：掀翻海上船隻，沖垮碼頭、養殖場以及各類設施，沖走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖毀房屋、建築，淹沒村鎮、農田等。

　　四、如何防範颱風。

①颱風來臨前，氣象臺會發布颱風消息或颱風警報，同學們一定要提早做好自我防範和保護，避免人身傷害，做到安全第一，主要做好以下幾個方面：

1、準備食品物品。準備必要的食物、飲用水、藥品和日用品，以及蠟燭、應急燈、手電筒等應急用具。

2、家裏、教室的門窗都要關好，關掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品。

3、加固易倒設施。加固室外懸空、高空設施以及簡易、臨時建築物，必要時拆除；

4、物品防淹防浸。

5、取消出行計劃。不要到颱風可能影響的區域遊玩，正在臺風可能影響區域旅遊的應提前返回。

②颱風來臨時：當氣象臺發佈颱風緊急警報時，表示颱風已經逐漸影響我們。應全力以赴、積極防避，以“避”爲主，避免人員傷亡，碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面：

1、密切關注颱風，隨時掌握最新臺風預警信息。

2、仔細檢查室內的電路、電話、煤氣等是否安全可靠，切斷危險的室外電源。

3、人員避免外出。

4、停工停課停會。同學們最好待在家裏躲避颱風，千萬不能外出。

5、颱風來臨時，如果你正出門在外，千萬要小心謹慎，遠離危險，確保人身安全。

（1）遠離易倒建築和高空設施。

（2）小心空中易墜落物品。

（3）江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風力更大。

（4）小心積水、謹防觸電。

③颱風過後：當氣象臺解除颱風警報或解除颱風預警時，表示颱風的影響基本解除。颱風過後，應繼續加強安全防範和衛生防疫。我們要注意的有：

1、不要立即返回。應確認危險區域已經安全，或政府已經宣佈安全後，纔可以返回。

2、回家注意檢查。遭遇颱風侵襲後，家裏可能已產生潛在的危險。先用手電筒等照明，在確認煤氣是否安全前，不用火柴、打火機等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。

3、出行注意安全。颱風經過後，外面充滿了危險，出行千萬要注意安全。

　　五、認識到水電資源的珍貴，學會節約水電。

彩虹過後，我市大片地區出現停水停電現象，還持續了幾天，這告訴我們，平時的水電資源是多麼的珍貴，沒有水電，我們的生活離不開他們，我們要學會節約水電。

1、水龍頭要擰緊

2、洗菜洗米的水可以沖廁所

3、出外要關燈關風扇

4、儘量拔掉不必要的插

5、出遠門要斷電源

　　六、總結。

颱風很可怕，是世界上最嚴重的自然災害之一，但是隻要我們能從心理上重視它，認真瞭解它，運用科學技術研究它，制定合理的方案防禦它，那麼它也就不再可怕了。