【推薦】幼兒園安全教案彙編五篇
作爲一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的幼兒園安全教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園安全教案 篇1
目標:
認識捉迷藏遊戲中可能發生的危險,避免傷害。
準備:
幼兒用書。
過程:
1、導入。
你們喜歡玩捉迷藏遊戲嗎?可捉迷藏遊戲中也會有危險,我們一起來看看吧。
2、看看圖畫書。
濤濤和文文在玩捉迷藏,看看誰在躲?濤濤第一次躲在哪裏?你覺得有危險嗎?噢,濤濤躲在窗簾後,一不小心就可能被拉線纏繞頸部,很容易導致窒息。
濤濤又躲到哪裏去了?危險嗎?躲在櫃子上很容易掉下來摔傷。
這次濤濤又躲到哪裏了?牀下危險嗎?
如果文文躲在冰箱裏,會發生什麼危險?
3、故事《會動的箱子》。
老師講述故事,提問:如果文文沒有去掀紙箱,躲藏在裏面的濤濤會有什麼危險?
4、小衛士闖關,回答對與錯。
捉迷藏時,可以躲在冰箱裏。
在馬路上捉迷藏。
在工地附近捉迷藏。
捉迷藏時,藏在停放的汽車下面。
幼兒園安全教案 篇2
目標:
1、瞭解日常生活中的一些安全知識;
2、初步建立自我保護意識。
準備:
1、課件;
2、實物:鞭炮、氣球
3、錄音機、圖片、方向盤
過程:
1、導入活動,激發興趣。
這天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在幹什麼?
(大班幼兒表演放鞭炮不留意炸傷手的事情)
老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?爲什麼?我們能不能這樣做?
2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行爲哪些是正確的,哪些是錯誤的。
“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,爲什麼?我們就應怎樣去做?”
①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.
②手破了不能用髒抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.
③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.
3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。
4、電話鈴響,原先是邀請小朋友去看健康安全圖片展(徵求小朋友的同意)
幼兒決定圖片上安全行爲的對與錯,並說出原因。
當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一齊唱滑滑梯歌曲,並與幼兒一齊出去玩滑滑梯,然後結束。
幼兒園安全教案 篇3
活動名稱:安全小衛士
目標:
1、瞭解日常生活中的一些安全知識;
2、初步建立自我保護意識。
準備:
1、課件;
2、實物:鞭炮、氣球
3、錄音機、圖片、方向盤
過程:
1、導入活動,激發興趣。
今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在幹什麼?
(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)
老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?爲什麼?我們能不能這樣做?
2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行爲哪些是正確的,哪些是錯誤的。
“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,爲什麼?我們應該怎樣去做?”
①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.
②手破了不能用髒抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.
③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.
3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。
4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(徵求小朋友的同意)
幼兒判斷圖片上安全行爲的對與錯,並說出原因。
當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,並與幼兒一起出去玩滑滑梯,然後結束。
幼兒園安全教案 篇4
防雷教育活動:安全避雷電
活動目標:
1.教育幼兒學會如何防雷電。
2.鍛鍊幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
3.通過表演遊戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的.樂趣,並更快、更好地掌握所學的安全知識。
活動準備:
錄音機、磁帶;模擬大樹一棵;模擬電線杆一根、電線一條;模擬房子一座;用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;小兔子頭飾(若干);籃子一個;音樂《下雨了》。
活動過程:
一、導入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。
二、情境:躲雷雨閃電
1.剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪裏。雨停了,繼續走,來到了***的家裏坐下,他媽媽熱情招待我們。
2.圍繞剛纔躲雷雨閃電的情景進行提問:
剛纔我們在半路上遇到什麼事情啦?
今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看他是怎樣做的,好麼?
三、觀看課件《如何防雷電》
1.圍繞課件內容與幼兒展開討論:
故事裏的小可愛她是躲在哪裏避雷雨閃電的?
小哥哥又是躲在哪裏避雷雨閃電的?
小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
2.教師小結:
A不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B不可以躲在高危的地方。
C不可以躲在電線杆下。
D不可以躲避在潮溼的地方。
四、教念兒歌《安全避雷電》
五、表演遊戲《下雨啦》
情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨着輕快的音樂去採蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
附兒歌:
安全避雷電跟着大人去郊遊,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎麼辦?
千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計:
不能躲在大樹下;不能躲在電線杆下;不能躲在潮溼處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。
幼兒園安全教案 篇5
危險地方場所安全教育
目標:讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發生危險;教育幼兒遠離危險的地方;培養幼兒的安全意識。
準備:繪畫紙和筆;蒐集一些安全教育事例。
過程:
1、向幼兒介紹一些有關幼兒到不安全的地方遊玩,發生傷害的事例,引起幼兒對安全問題的關心。
2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結出哪些地方容易發生危險。
3、教師將結果畫出來,貼在本班活動室內,或裝訂成冊,放在圖書角供幼兒隨時觀看。
4、尋找本班或本園存在危險的地方,貼上標籤,提醒大家注意。
建議:宣傳不宜過分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。