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幼兒園防溺水安全教育教案範文(精選5篇)

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作爲一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園防溺水安全教育教案範文(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防溺水安全教育教案範文(精選5篇)

  幼兒園防溺水安全教育教案1

活動目標:

1、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

2、引導幼兒瞭解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

活動準備:

1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周圍環境中一些不安全的場所圖片。

活動過程:

  一、水好玩。

1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?爲什麼?

2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪裏去遊戲?

3、在游泳館游泳小孩子要帶上什麼游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什麼地方遊?(淺水區)。

4、帶領幼兒學着圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。

  二、水有危險(播放圖片、判斷安全)

1、剛纔看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?

2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。

3、幼兒判斷能否下去游泳並說出原因。

4、引導幼兒判斷各場所的安全隱患。

小結:游泳時我們一定要到正規的游泳館去游泳。因爲在池塘裏有淤泥、在小河裏容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。

  三、其它身邊的不安全場所

1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?

2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。

  幼兒園防溺水安全教育教案2

  教學目標:

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

  教學重點:

學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

  教學過程:

一、談話引入小朋友,現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因爲熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認爲應做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  幼兒園防溺水安全教育教案3

活動目的 :

1、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識

2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預防溺水時間的發生。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

教學過程:

  一、談話引入課題

課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統計圖。讓學生起來發表感想。教師加以引導。引入課題並板書:預防溺水

  二、新授

1、游泳中要注意的問題。

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。

學生討論:在游泳時要注意哪些問題

總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、組織學生分析事故的原因,教師作總結。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

  三、教育學生如何預防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  幼兒園防溺水安全教育教案4

教學目的:對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

資料準備:《安全教育讀本》

教學過程:

  一、用電安全

1、學生說說家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的'肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

  三、防溺水

回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規則。

  四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結。

  幼兒園防溺水安全教育教案5

  活動過程:

  1、4月4日清明節

4月4日我們都休息在家,你知道爲什麼要放假嗎?(因爲過清明節)

遇到節日就要放假,你還知道些什麼節日呢?這些節日我們都可以做些什麼?(將幼兒知道的節日用圖示表示出來,分享對節日的瞭解)

原來我們要過這麼多的節日,分一分哪些是我們中國特有的節日,哪些是外國人也過的節日?(幼兒將節日圖示進行分類)

形成概念:中國節日、世界節日

清明節是中國節日還是世界節日呢?爲什麼?(繼續分清中國節日和世界節日的區別)

  2、清明節你去了哪裏

清明節你和爸爸媽媽都幹了些什麼?(回憶節日過程)

看PPT你們猜猜這個小朋友清明節去了哪裏?都幹了些什麼?

分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什麼事情?(初步知道清明節是用來紀念先人的節日)

清明節除了紀念先人,你還可以做些什麼?

(交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的最好時候)

  3、清明節的食物

清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物,知道是什麼嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物(說說食物的名稱及爲什麼它是清明節節日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

(出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味

品嚐青團,知道青團是清明節的食物。

  4、結束教學活動。

幼兒園中班教案:小雞出生的祕密3篇

  活動目標

1、瞭解小雞出生的過程。

2、發展觀察力及語言表達能力。

3、對小動物產生愛心。

  活動準備

1、幻燈片:小雞是怎麼出生的

2、聲音:公雞,母雞,小雞

  活動過程

聽聽什麼聲音

播放聲音:雞叫聲音

提問:請小朋友聽聽這是什麼聲音?