穿漂亮的韓服幼兒園大班教案設計大綱

活動目標

在學會看圖示的基礎上，用彩紙這韓服，用力折緊、壓平。在活動中激發幼兒喜愛傳統服裝，培養審美能力。

活動準備

樂趣練習，彩色鉛筆，水性筆，蠟筆，膠棒，韓紙彩紙（大 4張，鶴 2張）

動畫片

重點

利用傳統花紋裝飾圓,圓外面的緞子也用蠟筆的面塗出感覺來,

用彩紙折韓服時,用力折緊..

如果折韓服消耗的時間過長,可以畫臉和表情.

討論想不想穿韓服,及理由.

和小朋友們的對話

老師:小朋友們穿過唐裝吧.

那小朋友們穿過韓服嗎?誰纔會穿韓服呢?

小朋友:沒有.韓國人.

老師: 他們什麼時候穿韓服呢

小朋友:春節會穿韓服..

生日時或婚禮會穿...

老師:穿韓服的時候會是怎樣的`心情呢?

小朋友:覺得漂亮... 不方便... 裙子太長了,會摔倒的...

老師:這樣啊.古代的韓國人都穿韓服.

古時候的韓國人穿得很複雜,還特別多.

小朋友們想把韓國的傳統服飾給誰看呢?

小朋友:爸爸媽媽.還有鄰居家的小朋友..

老師:哇~真是好的想法.韓國人會在春節穿他們的傳統服裝度過新年.

他們會穿着韓服去拜年.請折漂亮的韓服,想一想韓服的長處,

我們也模仿一下拜年的樣子吧.