小魚回家了幼兒園託班美術教案大綱

　　活動目標

1、讓孩子能夠明白魚是生活在水裏的。

2、通過畫水的曲線，鍛鍊孩子小手的肌肉組織。

3、培養孩子的愛心。

　　活動準備

1、塗色—魚缸。水彩筆人手一份。

2、“小魚”若干;一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉。

　　活動過程

　　一、導入

出示一條大魚問：這是誰啊?(大魚)

它怎麼了?(哭了)

這個漂亮的小魚沒有家了，怎麼辦呢?你們知道小魚的`家在哪裏嗎(幼兒自由回答)

　　二、幫大魚找家

老師示範畫水(曲線)：

魚是生活在水裏的，那我們現在沒有水怎麼辦呢?

老師想了個辦法，我們幫小魚在紙上找個家吧。

　　三、幫小魚找家

1、老師這裏還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好

2、請一個小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”裏

3、老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請你幫幫忙把他們都找一個家好嗎?

現在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然後老師把小魚送到你的水裏。

活動結束

幼兒作品展示：好了，我們來看看誰家的小魚最多。