《水中的小球》幼兒園託班教案大綱

作爲一名教師，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的《水中的小球》幼兒園託班教案，歡迎閱讀與收藏。

《水中的小球》幼兒園託班教案1

教案目的：

1、體驗與夥伴一起水中玩球快樂。

2、觀察球是怎麼從水底浮上來的。

3、學習短句"小球躲起來了"、"小球浮上來了"。

教案准備：

1、大箱接滿水。

2、乒乓球。

3、石頭。

教案過程：

1、教師講故事，引起幼兒興趣

從前幾個小朋友一起在玩兒球，突然球滾進了很深很深的一個老樹洞裏，大家想了很多辦法都不能把球取出來，一個叫陽陽的小朋友讓大家往樹洞裏灌水，球就會浮起來，就出來了，大家都誇陽陽好聰明。

幼兒好奇，爲什麼水灌入樹洞球就浮了起來。

2、向幼兒展示乒乓球、石頭、大水箱

老師：小朋友，你們看看我手裏拿着的是什麼？

請幼兒猜一猜石頭和乒乓球在水裏是沉下去還是浮上來。

3、幼兒觀看沉與浮

教師演示分別把石頭與乒乓球放入水箱

4、幼兒自由操作

幼兒發現乒乓球浮在水面上，用小手用力將球摁入水中，可是鬆開手，乒乓球又浮上來了。

石頭沉在水底，用小手把它拿到水面上，鬆開手，石頭又沉入水底。

《水中的小球》幼兒園託班教案2

活動目標

1、樂於在水中玩球。

2、觀看小球從水底向上浮的現象，對這一現象產生好奇。

活動準備

在水箱中接滿水；乒乓球若干，石頭一粒。

活動過程

一、出示一粒石頭和一個乒乓球，引起幼兒的興趣。

教師：小朋友，今天老師手裏有寶貝呢！你們猜猜看我手裏拿着的`是什麼？

（幼兒自由猜測）

二、觀看沉浮

1、教師：這兩個寶貝都喜歡在水裏玩，你們來看看石頭在水裏怎麼玩的？

（很明顯一看就知道石頭沉下去了）

2、教師：那你們說乒乓球在水裏會不會沉下去？

（幼兒自由猜測後教師示範）

三、觀看遊戲：小球躲貓貓

1、教師：小朋友聽，什麼聲音啊？

（播放聲音：小貓的聲音）

教師：乒乓球可害怕小貓了，這可怎麼辦啊？它浮在水上肯定會被小貓看見的。

（幼兒自由發言）

2、示範遊戲：雙手抓住乒乓球，用力將球摁入水中，

邊摁邊說：小球躲起來了。

見沒聽到 小貓的聲音後，師放開雙手，邊放邊說：小球浮上來啦！

3、示範遊戲第二遍，鼓勵幼兒一起說：

小球躲起來了。”“小球浮上來啦！

4、分組遊戲。

教師講明遊戲規則：聽到貓聲就躲起來，沒聽到了就浮上來。