安全用電幼兒園中班常識教案大綱

活動目的： * 通過觀察讓幼兒知道電給人們帶來得危害。

* 瞭解一般情況下人體的安全電壓，瞭解觸電事故的發生，瞭解安全用電的原則。

* 培養幼兒邏輯思維的能力及利用知識解決實際問題的.能力。

設計

思路：* 通過活動讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電。

* 選擇此活動內容是根據幼兒自我保護意識不足而設計的。

活動準備：知識準備：在日常生活中對雷電、高壓電（一千伏及以上電壓）、

低壓電（單相220伏、三相380伏）有一定的瞭解,知道什麼是絕緣體什麼是導體。

課時準備： *多媒體（雷聲、閃電、高壓電等；

安全用電標誌。）

*安全用電競答題

活動流程：雷電 —— 討論：怎樣安全用電 —— 答辯競賽

活動過程：

1、 用多媒體出示雷聲和閃電，引出活動內容。

l 提 問：你們看這是什麼？聽到了什麼聲音？（閃電和雷聲）

l 指 導：在有雷電時我們應該怎樣做？爲什麼？

出示雷電擊人的圖片

指導語： *在有雷電時我們如果在室外應立即尋找蔽護所，如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建築物，作爲避雷場所；如找不到合適的避雷場所時，應採用儘量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳併攏，手放膝上，身向前屈，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑裏，如披上雨衣，防雷效果更好。

*雷電期間，最好不要騎馬、騎自行車和摩托車；不要攜帶金屬物體在露天行走；不要靠近避雷設備的任何部分；不要打手機。

*有強雷鳴閃電時您正巧在家裏，建議無特殊需要，不要冒險外出；將門窗關閉；儘量不要使用設有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。

2、出示高壓電、低壓電

l 指導語：剛纔我們看到了雷電給人類帶來了危害，接下來還有高壓電、

低壓電給我們人類帶來的危害。

l 出示圖片。

l 提問：爲什麼我們會觸電呢？（36伏以下的電壓對人體是安全的）

3、討論：怎樣安全用電？

指導語：小朋友們看到了電給我們帶來了很大的危害，我們應該怎樣安全得用電呢？

4、安全用電搶答、答辯競賽。

要求：1、把所有幼兒分爲兩組。

2、搶答題誰先說的既快又對，誰得分。

3、必答題答對加分，答錯不扣分、不加分。

4、得分最高的小組爲勝利者。

活動延伸：設計安全用電的標誌。