幼兒園大班《畫蔬菜》教案大綱
活動目標
1、嘗試使用多種蔬菜拓印來進行繪畫。
2、體驗拓印帶來的喜悅感。
3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
4、發展幼兒的動手能力和創造力。
教學重點、難點
重點:自己動手,展開想象。
難點:幼兒自己動手能力有限
活動準備
1、 材料準備:水粉顏料、水粉筆、畫紙、一次性盤子;
2、常見的蔬菜進行橫切面:生薑、蓮藕、胡蘿蔔等。
活動過程
一、 談話導入
教師:老師手裏拿的是什麼?
蔬菜可以用來做什麼?
教師:原來蔬菜也可以用來進行繪畫,我們來試一試。
二、教師示範
1、用手捏住蔬菜,在顏料盤裏蘸一蘸,輕輕按,蘸蘸滿,放在盤邊舔一下,快快送到紙上面,小手用力往下按。
2、教師:把蔬菜拿起來,發現了什麼?
3、通過小朋友們的想象對蔬菜拓印畫進行深加工,畫出小動物。
三、幼兒操作
教師巡迴指導。
四、作品展示,集體欣賞。
教學反思
當小朋友們把蔬菜拓印完後進行想象,畫出小動物的`時候,小朋友們沒有按照老師的要求想象成小動物,而是把自己所想到的任何東西都畫出來了,使課程沒有產生預期的效果。