小學一年級語文上冊《語文天地三》教案
教材分析:
這一單元的語文天地安排了連一連,說一說節日,數一數填一填,讀一讀,看圖講故事。
連一連是將阿拉伯數字與漢字連起來,並數一數自己坐在教室的哪裏。
說一說讓學生熟悉各種節日。
數一數填一填讓學生了解量詞的使用方法。
讀一讀讓學生通過讀詩熟悉漢字,數字。
講故事陪練學生的口語交際能力。
金鑰匙告訴學生講故事的好方法。
教學建議:
“語文天地”的內容可穿插在課文中進行學習,也可集中進行。
連一連可以讓學生獨立完成。
說一說節日可以放在《數字歌》裏進行。
數一數可以和《山村》結合進行,要在寫字後做。
讀一讀在《數字歌》後進行練習。
看圖講故事要針對不同水平的學生提出不同層次的要求。例如,觀察一張圖,最低要能說出船裏有幾隻熊,岸上有幾隻熊。四張圖連起來,要能說出船上的熊和岸上的熊數量有什麼變化,要能把“太多了”在適當的時候說出來。
相關資料:
“兩”和“二”
序數用“二”不用“兩”,如第二名。
個體單用“兩”,如兩個女孩。
習慣的固定說法:十二,二十,兩千,兩萬……
度量,衡量詞前,“兩”“二”通用,如兩米、二米、兩千克、二千克。