蘇教版三年級上冊期末專項複習題【句子】

　蘇教版三年級上冊期末專項複習題【句子】

一、按要求把下列句子換成“把字句”和“被字句”

1、陳偉買到了那本有趣的書。

2、戰士消滅了敵人。

3、鄧媽媽補好了周總理的睡衣。

4、密層層的樹葉遮住了藍藍的天空。

5、貓抓住了一隻老鼠。

6、幾條小魚吃光了魚缸裏的魚食。

7、我很快就讀完了這本故事書。

8、人們稱大海爲藍色寶庫。

9、小象從泥坑裏拉出了汽車。

10、我取走了書包。

11、他把人家大門上的鈴鐺偷走了。

12、幾個官兵抓住了馬良。

13、我把麗麗送給我的一隻布小熊珍藏在抽屜裏。

14、六(2)班同學獲得了拔河比賽的勝利。

二、照樣子，給下列句子加上適當的詞語，使句子意思更具體。

例：我們建設家鄉。我們建設(可愛的)家鄉。

1、( )的海里的魚多得數不清。

2、我們完成了( )交給的任務。

3、同學( )參加( )勞動。

4、宋媽媽牽掛着( )孩子們。

5、流淌的小河，好似一條( )。

6、老師像( )一樣，關懷着我們( )成長。

7、我們是祖國的( )，老師就像辛勤的( )。

8、春天到了，小草長出來了，彷彿給大地鋪上了一塊綠色的( )。

9、平靜的湖面，猶如一面碩大的( )。

10、他( )看( )書。

11、這塊空地是( )好地。

12、老師( )給( )同學們講故事。

13、小鳥( )飛上了( )的天空。

14、馬兒( )奔馳在( )的草原上。

15、一條( )的小路伸向遠方。

16、紅旗( )飄揚。

17、水面蕩起( )波紋。

18、人們讚美( )九月。

19、鮮花嫩草戴上了( )珠寶。

20、這件事( )刺痛了他的心。

三、修改病句。

1、印刷術是中國古代的四大發明。

2、我懷着愉快而高興的心情，接受了任務。

3、我聞着菊花散佈出來的香味。

4、老師的手中一本語文

5、我們應該堅定正確的意見。

6、園裏開着五顏六色的大紅花。

7、我們要可惜時間。

8、今天講了一個動人的故事。

9、電燈是愛迪生髮現的。

10、程強的姐姐是一名優良的工人代表。

11、語文對我很興趣。

12、上課了，馬上走進教室。

13、是個風景優美的大公園。

14、小紅的學習成績和態度提高了。

四、用下列詞語造句。

只要……就……

只有……才……

既然……就……

如果……就……

一……就……

一邊……一邊……_______________________________________

因爲……所以……___________________________________________

既……又…… ________________________________________________

不但……而且……_____________________________________________ _

不是……而是……_____________________________________________ _

有的……有的……還有的……__________________________________

先……隨後(接着)……最後……__________________________________

五、判斷下面句子，對的打“√”，錯的打“×”。

1.“他確實病了。”和“這個消息確實嗎?”這兩句話中的“確實”一詞意思相同。( )

2.“屢次”和“多次”是近義詞。( )

3.“寬闊的”和“寬敞的”兩個詞都可以和“操場”搭配。( )

4.“你不是答應了嗎?”一句表示不答應。( )

5.“只一會兒的功夫，我們就捉到了。”是一個完整的句子。( )

6.“果子大家吃才香”和“果子香甜大家才吃”這兩句話詞序不同，但句意相同。( )

7.“擠時間”與“擠上車”中的“擠”都表示緊緊靠在一起的意思( )

8.“小紅的頭髮越長越長”，這句話中有多音字。( )

9.西藏有名的日光城。()

10.一年四季中只有冬夏兩季布達拉宮的上空纔是藍晶晶的。()

11.杭州素有“東方明珠”的美稱。( )

12.西湖的湖心有小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個小島。()

六、讀句子，在比喻句後邊的括號裏寫“A”，擬人句後邊的括號裏寫“B”。

1、所有的龍似乎都在遊動，真像活了一樣。( )

2、天花板上有無數盞電燈，像滿天繁星。( )

3、他長得像他爸爸。( )

4、小華長得像他爸爸。( )

5、楊桃有時候看起來真像個五角星。( )

6、我看到的楊桃不像平時的那樣。( )

7、陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。( )

8、威尼斯小艇行動輕快靈活，彷彿田溝裏的水蛇。(　 　 )

9、小鳥好肥，整個身子好像一個蓬鬆的球兒。( )

10、小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。(　　　)

11、我看見母親的兩鬢又添了一些銀絲。( )

12、江上的輪船像一葉扁舟，隨着波浪起伏。( )

13、那些像棉花球似的雲，叫積雲。( )

14、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

15、藍天上飄着的浮雲像一塊一塊紅綢子，映在江河上，像開了一朵一朵雞冠花。()

仿寫兩個比喻句、

根據內容改寫擬人句。

1、鳥兒在樹枝上跳動。

2、天上的星星一閃一閃。

3、春天來到了。

4、長江水滔滔地奔流到大海里。

七、把下面的句子換個說法，意思不變。

1、 “姐姐纏了腳，還能下田幹活嗎?”

2、 “別人笑話怕什麼!”

3、 我怎麼能讓你爲我做這些呢?

4、 這難道不是真理嗎?

5、 父母的錢，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費嗎?

6、 這難道不像海邊上的浪花嗎?

7、 難道我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果嗎?

8、 老師對我的教導，難道我會忘記嗎?

9、遊覽了長城，我怎能不受到教育呢?

10、這裏的工作這麼重要，我怎麼能離開呢?

11、聽了這個故事，我怎能不感動得流淚呢?

12、這海上日出的景象不正是偉大的奇觀嗎?

八、按要求完成句子。

1、 學了《第八次》這篇課文，你想對布魯斯王子說：

2、 學了《臥薪嚐膽》一課，你想對越王勾踐說：

3、 你還想對吳王夫差說：

4、 李明在學習上很不珍惜時間，請你從《練習4》“讀讀背背”(勸學篇)中找出一句話來勸勸他

5、關愛別人的人將會得到人們永遠的關愛，尊敬別人的人將會得到別人永遠的尊敬。這句話用孟子的一句格言來說，就是

你還知道什麼格言

6、本學期你最喜歡的課文是《 》 ，因爲它讓你明白了

7、本學期你最喜歡的人物是，因爲他(她)

9、 本學期中你最喜歡的描寫景色的句子是