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虞世南《蟬》閱讀練習及答案

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  原文:

虞世南《蟬》閱讀練習及答案

蟬(虞世南 唐)

垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。

  譯文:

蟬垂下像帽帶一樣的觸角吮吸着清澈甘甜的露水,聲音從稀疏的梧桐樹枝間傳出。蟬聲遠傳的原因是因爲蟬居在高樹上,而不是依靠秋風。

  練習及答案:

1.這是一首詠物詩,從形狀、習性、聲音等三個方向寫出了蟬的特點。

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2.作者從哪些方面描寫了蟬的特點?指出相應詩句並簡要分析。

首句寫了蟬的形狀“垂綏”,食性 “飲清露”,表達了詩人對蟬性高沽、棲高飲露品性的褒揚;次句寫蟬聲“流響”,從聲音方面形象地寫出了蟬的.悅耳長鳴,寫出了聲音的響度與力度。

3.讀這首詠物詩,你的眼前呈現出怎樣一幅畫面?請描繪出來。

一隻蟬落在高拔疏朗的梧桐樹上,垂下像帽帶一樣的觸角吸吮着清澈甘甜的露水,不時自在地長鳴,聲音悅耳動聽,傳出很遠。

4.“居高”在詩中有哪些含義?

一是指蟬所居的梧桐樹高;二是指“飲清露”的品格之高。

5.這首詩給我們以什麼啓示?請簡要談談你的認識。

蟬聲遠傳,是由於“居高”而致遠,這告訴我們一個道理:品格高尚的人,並不需要某種外在的憑藉,像地位、權勢、吹捧等,他本身自然會有很強的昭示力,能夠聲名遠揚。

6.這首詩實際告訴我們一個怎樣的做人的道理?

品格高潔者,不需藉助外力,自能聲名遠播。

7.這首詩運用了託物言志的手法來刻畫蟬,請感悟作者的思想感情。(2分)

本詩通過刻畫人格化的蟬,熱情地讚美了那種高潔(高尚或潔身自好等)的人格。

8.這首詩運用了什麼表現手法?說出運用這種手法的好處。

這首詩表面上是寫蟬,其實是用了託物言志的寫法。藉助具體的對象表達出對人的內在品格的熱情讚美。表達感情含蓄,寓意深刻,理趣情致躍然紙上,引人人勝。