六年級語文下冊《真理誕生於一百個問號之後》同步練習

下面是關於《真理誕生於一百個問號之後》的同步練習，希望能幫助同學們鞏固學過知識，提高同學們的學習成績。

　一、基礎達標

　　1、給下列的字注音，並組詞

澡( )　　械( )　　逆( )　　玫( )　　域( )

　2、聯繫上下文，理解下列詞語

敏銳：

追根求源：

司空見慣：

無獨有偶：

見微知著：

鍥而不捨：

百思不得其解：

打破砂鍋問到底：

　二、整體感知

　3、扣住題眼朗讀課文：

課文的題目是“真理誕生於一百個問號之後”，也是課文的主要觀點，課文主要用事實論述了只要善於觀察，不斷髮問，不斷解決疑問，鍥而不捨地追根求源，就能在現實生活中發現真理。

　4、理清課文的順序。

① 作者通過這篇文章要說明一個什麼觀點?

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②作者用哪些事例來說明自己的觀點?

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③作者是按什麼順序寫的?

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三、局部探究

5、直奔重難點，學習第二自然段。

①有感情地朗讀這一自然段。

②“司空見慣”的意思是____________，“追根求源”的意思是_____________。

這段話中的 “?”指______________。“!”指_____________。

這段話的意思是 _________________________________________。

③科學家們把“?”拉直變成“!”並不是一件容易的事，難怪有人說過這樣一句話“真理誕生於一百個問號之後”(再讀課題。)

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