小學二年級語文下冊第八單元複習要點（人教版）

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　第八單元

一、複習課文：

1、張衡是(漢)朝人，他是我國古代著名的(天文學)家，也是傑出的(文學)家。

2、讀《愛迪生救媽媽》，想：

(1)愛迪生爲什麼能在關鍵的時候想出辦法來救自己的媽媽?

因爲愛迪生從小就愛動腦、動手，在實踐活動中發現了很多科學知識，所以他才能在關鍵的時候想出辦法救自己的媽媽。

(2)愛迪生想出了什麼樣的辦法來救媽媽?

愛迪生讓小夥伴們站在點燃的油燈旁邊，由於鏡子把光聚在一起，病牀上一下子亮堂起來了，這樣，醫生就能給他媽媽做手術了。

3、我們人類有(三四百萬)年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約(兩億)年。

4、說一說你心中的未來世界是什麼樣子的。

二、背誦：

1、照樣子，寫一寫：疼得直打滾急得團團轉

2、背誦136頁“我會填”。

(1)滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤裏。

(2)那七顆星，連起來像一把勺子，叫北斗七星。

(3)北斗七星果然繞着北極星慢慢地轉動。

3、背誦136頁“我知道”。

(張衡發明的地動儀)，是世界上第一臺測定地震方向的儀器。張衡還是個傑出的(文學家)呢!

4、背誦149頁“我會讀”和“讀讀背背”。

5、我國古代有許多科學成就。其中，(造紙術、印刷術、火藥、指南針)被稱爲四大發明。我國現代有很多著名科學家。(錢學森)和(鄧稼先)同其他科學家一起攻關，終於研製出了(原子彈)和(氫彈)。

三、聽寫：

勺子玉石組成發炎珍珠離開香油嚴寒眼珠數學鑽石睡覺嚴重寒冷雞肉

距離石油鑽研檢查染色傳達團結斥責負責炎熱誇獎研究油條睡眠分類

羊肉離別耐心查看調查謎語傳染誇張珍貴珠寶種類嚴格獎狀小組滅亡

寒冬責備團圓人類歷史地球氣溫時間道理生活植物滅絕兒童團員

北斗星環顧四周恍然大悟

四、比較組詞：

勺(勺子) 玉(玉石) 組(組成) 珠(珍珠) 鑽(鑽研) 睡(睡覺) 璃(玻璃)

勾(勾畫) 主(主要) 祖(祖國) 株(株連) 粘(粘貼) 垂(垂頭) 離(離開)

拒(拒絕) 油(石油) 斥(訓斥) 炎(發炎) 槳(船槳) 肉(肥肉) 迷(迷路)

距(距離) 由(由於) 訴(告訴) 談(談話) 獎(獎狀) 內(內部) 謎(謎語)

傳(傳播) 嚴(嚴寒) 撒(撒野) 仰(仰頭) 漢(漢族) 撿(撿拾) 性(性別)

轉(轉動) 炎(炎熱) 散(散文) 迎(迎接) 汗(汗水) 檢(檢查) 姓(姓名)

溜(溜走) 恍(恍悟) 悟(覺悟) 恐(恐龍) 委(委員) 捕(捕捉) 帳(帳篷)

留(留下) 光(光明) 語(語文) 鞏(鞏固) 萎(枯萎) 哺(哺育) 賬(算帳)

着(看着) 樓(樓房) 型(類型) 銷(銷售) 釘(釘子) 描(描寫) 址(地址)

者(作者) 嘍(嘍羅) 形(形狀) 消(消滅) 訂(訂購) 瞄(瞄準) 趾(腳趾)

偷(小偷) 愉(愉快) 榆(榆樹)

五、多音字：

zhuǎn (旋轉) shǔ(數九) huǎnɡ (晃眼) chuάn (傳達) zǎi (記載)

轉數晃傳載

zhuàn (轉動) shù (數學) huànɡ (晃盪) zhuàn (傳記) zài(載重)

六、填入合適的修飾詞：

(滿天)的星星 (滿意)的笑容 (聰明)的孩子 (龐大)的恐龍 (偉大)的發明家

(慢慢)地轉動 (漸漸)地滅絕 (委屈)地說

七、近義詞：

清楚—(清晰) 果然—(果真) 著名—(有名) 鑽研—(研究) 急忙—(連忙)

環顧—(環視) 片刻—(瞬間) 斥責—(指責) 枯萎—(乾枯) 往日—(往常)

信服—(相信) 仔細—(認真) 委屈—(難過) 龐大—(巨大)

八、反義詞：

暗—(明) 清楚—(模糊) 寒冷—(炎熱) 龐大—(微小) 嚴寒—(酷暑)

買—(賣) 仔細—(馬虎)

九、量詞：

一(個)孩子一(顆)星星一(把)勺子一(面)鏡子一(個)小時

一(場)夢

十、拓展：

愛迪生一生共發明(兩千多)項發明，包括(電燈、電話、電報、電影)等。

本冊易錯詞：

1祕密 2追趕 3表叔 4房屋 5胳膊 6傳染 7呼喚 8補養

9輝煌 10歡迎11玫瑰 12忠厚 13慌忙 14汗滴 15強壯

16撫摸 17寒冷 18搖籃 19官府20晴朗 21商場 22晃盪 23住宿 24玻璃 25垂柳 26尋找 27展示 28叫喊29底層 30榮幸 31喝水 32竹筍 33等待 34蠟燭 35糧食 36環繞 37高低38世界 39健康 40雷鋒 41裙子 42算式 43收拾 44應該 45眨眼 46破碎47燈盞 48溪水 49游泳 50足夠 51溫暖 52拔河 53忽然 54身體 55信封56融化 57批評 58祝福 59綿羊 60絕望 61感謝 62優越 63解凍 64逐漸65清脆 66彈琴 67冰箱 68波濤 69光芒 70腳印 71玩耍 72打擊 73藍天74委託 75夏天 76冒險 77原野 78停泊 79驕傲 80錢財 81必須 82微笑83唱歌 84演戲 85敬愛 86建立 87厲害 88絲綢 89整齊 90糟糕 91檢查92距離 93討厭 94誇獎 95附近 96蛋殼 97鑽研 98欺負 99翅膀 100樓梯

二年級下冊閱讀教學複習

一、複習目標

1、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下，學習默讀，做到不出聲，不指讀。

2、能聯繫上下問和生活實際，瞭解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞句。

3、能閱讀淺顯的課外讀物，如童話、寓言、故事等，嚮往美好的情景，關心自然和生命，對感興趣的人和事物能有自己的想法，並樂於和他人交流自己的感受和想法。喜愛圖書，愛護圖書，養成愛護圖書的良好習慣。

二、複習內容

(一)課文的閱讀複習。

1、朗讀課文：第7課、第10課、第13課、第19課、第21課、第22課、第25課、第26課、第31課。其中第7課要求學生讀好帶句號、歎號的句子;第10課要求學生想想爲什麼說葡萄溝是該好地方;第19課要求學生讀好任務的對話;第22課還要求學生說說在生活中你有沒有遇到過類似的事。

2、有感情地朗讀課文：第3課、第11課、第28課、第30課。

3、分角色有感情地朗讀課文：第4課、第15課、第23課、第29課，其中第15課、23課還要求學生再演一演。

4、默讀課文：第8課、第14課、第16課、第18課、第24課、第27課、第32課，在這些默讀課文當中，除了第27課寓言是要求學生課文中的這兩則故事說給爸爸媽媽聽，其它的課文默讀之後，都有一個問題留給學生思考。

5、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分：第5課、第9課、第12課。